物理:第九章《压强单元复习与测试(教科版八年级下).docVIP

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物理:第九章《压强单元复习与测试(教科版八年级下)

物理:第九章《压强》单元复习与测试(教科版八年级下) 一知识清单 1.压力: 1、定义:__________作用在物体_________的力 2、压力的方向:总是_____于物体表面,并指向被压物体。 3、压力的作用点:作用在被压物体的表面 2.压强: 1、定义:物体在_____________上受到的压力 2、物理意义:表示压力________的物理量,压力的________越明显,物体受到的压强越大。 3、计算公式:P=_____________ (适用范围:这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,无论气体、固体、液体) ;对于在水平面上的柱型物体,p=____ 4、国际单位:1Pa=_________ 5、增大压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 6、减小压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 3.液体压强 1、产生的原因:由于液体受到_______,对容器底有压强;又由于液体能______,对容器侧壁有压强。 2、规律:液体内部向________都有压强,在同一深度,液体向______压强____ ,深度越深,压强越_____ 3、计算公式:P=______,从公式可以看出,液体压强只跟液体的____和_____有关,而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。 4、连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等 4.大气压 定义:大气对浸在它里面的物体产生的_____ 产生的原因:空气受重力 大气压存在的事实:______半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等 大气压的测量:_____实验证明1个标准大气压支持_____mm高的水银柱, 1个标准大气压的大小等于_____Pa, 大气压随高度的增加而______,还与季节和天气有关 沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点_____,气压增大时,水的沸点_____ 大气压的应用:吸盘挂物、针筒吸药水等 气体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越____ 二典型例题 (一)正确理解压力的概念 例1、关于压力,下面说法正确的是:( D ) A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力 拓展练习1.已知木块重力为G,所受作用力F,问在图中支持面MN所受压力各为多大? 拓展练习2.(09丽水)小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系_______(填“丙”或“丁”)所示实验。 拓展训练4.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是 ( ) A、四两拨千斤——杠杆原理B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用 C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强 D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小 (二)固体压强 典型例题1、平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比( ) A、对地面的压强不变 B、对地面的压力不变 C、对地面的压强变为原来的一半 D、密度为原来的一半 典型例题2、下列措施中为了增大压强的是( DC ) A、书包带尽量做得宽些 B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些 C、拧螺丝时,在螺母下加一个较大的垫片 D、用一条细线将松花蛋切开 变式练习1、(09兰州) 如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强[ B ] A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大 变式练习2、(09福州)如图1示的事例中,属于减小压强的是( D ) 变式练习3、两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:( B ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:4 变式练习4. (2009·上海模拟)如图7-32所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后,剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系是( B ) 图7-32 A. B. C. D.无法确定 能力提高1、甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强,压力,则它们的密度和的大小关系是( C ) A、 B、 C、 D

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