人教生物必修二第一章第2节讲解.pptVIP

【解析】　 1 单独考虑每对等位基因的遗传时应遵循基因的分离定律，综合分 析4个纯合白花品系的六个杂交组合，这种植物花色的遗传应符合基因的自由组合 定律。 2 在六个杂交组合中，乙×丙和甲×丁两个杂交组合中F1都开红花，F1自交后代F2中 都是红花81∶白花175，其中红花个体占全部个体的比例为81/ 81＋175 ＝81/256＝ 3/4 4，该比例表明：这是位于4对同源染色体上的4对等位基因在完全显性条件下的 遗传情况，且这两个杂交组合中涉及的4对等位基因相同。 【答案】　 1 基因的自由组合定律和基因的分离定律 或基因的自由组合定律 。 2 4对 ①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/ 81＋175 ＝81/256＝ 3/4 4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时F2代中显性个体 的比例为 3/4 n，可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因。②综合杂交组合的实 验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。 14．某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色 紫 、 1个红色 红 、2个白色 白甲和白乙 。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红； 实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白； 实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白； 实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。 综合上述实验结果，请回答： 1 上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。 2 写出实验1 紫×红 的遗传图解 若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由 两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推 。 3 为了验证花色遗传的特点，可将实验2 红×白甲 得到的F2植株自交，单株收获F2 中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多 个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为 ________。 【解析】　 1 根据实验2或实验4中F2代的性状分离比可以判断由两对等位基因控 制花色，且这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。 2 因为控制花色的两对等位基因遵循自由组合定律，所以实验2和实验4中F1代紫 色的基因型均为AaBb，F1代自交后代有以下两种结论： 由以上分析可判断：实验1中紫色品种的基因型为AABB，红色品种的基因型为Aabb 或aaBB。从而写出实验l的遗传图解，注意遗传图解书写的完整性：表现型、基因型、 比例及相关符号。 3 实验2的F2植株有9种基因型，其中紫花植株中基因型为AaBb的 植株占4/9。单株收获后的所有株系中，4/9的株系为AaBb的子代，其花色的表现型及 其数量比为9紫∶3红∶4白。 【答案】　 1 自由组合定律 2 遗传图解为： 15． 2012年安徽名校一次联考 果蝇是一种小型蝇类，喜欢在腐烂的水果和发酵物 的周围飞舞，是进行遗传实验的“明星”材料。在一批野生正常翅 h 果蝇中， 出现少数毛翅 H 的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原 因而恢复正常翅。 3 9紫∶3红∶4白 这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种： 一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的 表达 R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表 达，只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达 。因第一种原因出现的回复体称为 “真回复体”。第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答： 1 生物实验的成功与实验材料的选择有密切关系，请列举果蝇作为遗传学实验材料的 优点： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 2 表现正常翅果蝇 包括真、假回复体 的基因型可能为：__________、__________、 __________以及hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为：__________、__________、 __________以及HHRr。 3 现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，