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一、培训说明 本次大赛设六个组别：幼儿及学前组（初赛不参加）、A组（1-3年级）、B组(4-6年级)、C组（初中组）、D组（高中组）和E组（大学组）。大赛分初赛（听力加笔试）、复赛（口试）和各地级市决赛（口试）以及全区总决赛。大赛试题将以《国家新课程标准》为主要依据，同时将参考现行各种教材，不拘泥于任何一种教材，按照各年级组的英语语言水平和各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。大赛考查范围包括英语基础知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。初赛和各地级市决赛笔试成绩满分均为100分{听力占20%，笔试占80%（高中组和大学组听力30%，笔试70%）}，复赛和决赛（口试）满分为100分。 培训内容： 1. 考试注意事项以及各项须知。 2. 对考试题型进行全方位解答。 3. 答题技巧培训，根据多年应试经验总结出来的不同题型的答题技巧以及口语考试礼仪等，不仅对学生此次大赛有很大帮助，而且对学生今后各种英语考试都有益处。 4. 培训资料，通过对大赛往年命题经验总结，以及对大赛题型的研究，设计预测试题，准确预测考点、重点，让学生更加了解新题型，轻松应试。 5. 针对大赛考试范围，对重点知识点进行归纳总结，给学生备考指引方向。 6. 通过对分级考试难度的把握，将对低年级学生进行拔高，让低年级学生在考试中和高年级的学生缩小差距，平等竞争。 二、题型解析（初赛） 考试时间： 90分钟 总分：听力20分+笔试80分=100分 结 构 试 题 内 容 题 号 题目数 分 值 听力部分 I．听辨单词 1-5 5 5 II．句子理解 6-10 5 5 III．补全对话 11-15 5 5 IV．短文理解 16-20 5 5 共四大题，20小题，每小题1分，计20分。 笔试部分 V．选出划线字母发音不同的单词 21-25 5 5 VI. 单项选择 26-35 10 10 VII．判断句子正误 36-40 5 10 VIII．连线（从B栏中找出A栏问句的相应回答 41-50 10 10 IX．情景对话 51-55 5 10 X．完形填空 56-65 10 10 XI. 阅读理解 66-75 10 20 XII. 书面表达 76 1 5 共八大题，共56小题，计80分。 注意事项： 答案需填写在答题卡上。 注意审题，看清题号 书写清晰，保持卷面干净整洁 三、单词记忆方法 小学同学记忆力好，如果方法得当，从小记熟一定量的单词，那对今后的学习大有益处的。根据具有多年教学经验的小学英语教师的教学体会，先整理以下简单易行的方式进行单词记忆： 熟练掌握26个字母的书写及其在单词中的发音。 学会如何根据字母在单词中的发音拼读单词。 掌握单词的准确发音。 记忆单词时，边读其发音，边在纸上书写单词5—10遍，并仔细观察其字母的读音及发音规律，动用眼、口、耳、脑进行综合记忆，即利用自然拼读法记忆单词。 每周根据自身情况计划背诵单词的数量，并分解成每天的任务。例如，周一至周六每天背会5个单词，那每周就可以背会30个单词。 每周进行一次单词自我检测，把不会的单词筛选出来，并进行进一步记忆。例如，每周日对本周所背的单词进行全面复习和检测，并筛选没有掌握的单词，再把它们归入下一周的单词记忆计划中，直至完全掌握。 每半个月或每一个月进行一次单词大复习，回顾自己背过的单词，进行筛选和再记忆。 每天坚持听英语，逐步提高自己的听力能力及对语音语调的掌握，同时对词汇量的拓展也有一定的帮助。 坚持背诵课文，不仅能够培养自己的语感，提高写作等应试能力，同时也可以帮助提高自身对英语的综合运用能力。 有时间，有条件，可适当增加自己的英语课外阅读，多看一些英语电影或动画片等，适应纯正的英语语速及发音，体会纯正的英语习语和口语习惯，享受学英语的乐趣。 学习用品　 (school things) 1.pen钢笔 2.pencil铅笔 3.pencil-case 铅笔盒 4.ruler尺子　 5.bag包　 6.eraser橡皮 7.schoolbag书包 8.book书　 9.notebook笔记本 10.dictionary字典 11.magazine杂志 12.newspaper报纸 13.pencil-sharpener 卷笔刀 身体部位（body） foot脚　 head头　 face脸　 hair头发　 nose鼻子　 mouth嘴　 eye眼睛　 ear耳朵　 arm手臂　 hand手　 finger手指　 leg腿　 颜色　（color） red红