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國立臺中一中104學年度科學班 專題研究成果發表會實施計畫 一、計畫名稱：國立臺中一中科學班學生專題研究成果發表展 二、研究計畫之背景： 本校自民國98年成立科學班以來，在大學端特色課程之指導教授及高中端之任教老師的共同努力下，積極加強培育科學能力優異學生，致力於科學教育的深耕及科學人才的培育。同時基於多元智能與適性發展的教育理念下，結合大學與社會相關資源，除進行加速、加深、加廣的資優學習課程，強調啟發性與創造性的教學外，並鼓勵同學參加相關活動與進行專題研究課程，培養獨立思考、研究探索之能力，奠定高深學術及專業知能之基礎。 為加強學生口語表達能力及呈現報告與他人溝通之能力，實有必要提供學生擁有正式學術發表之機會與經驗。因此擬設計一系列的觀摩活動與成果發表會，以使本校之資優教育更形完整，也提昇科學班學生之發表能力。 三、活動目的： 一 訓練學生組織、溝通與表達能力。 二 提供展現「專題研究」成果發表之機會。 三 與他校學生互相觀摩、交流與學習。 四、指導單位： 國立交通大學 五、主辦單位：臺中一中科學班 協辦單位：臺中一中家長會、臺中一中教育基金會、臺中一中科學班家長後援會 六、活動規劃： 活動時程表：5/20 五 臺中一中場次 五月二十日　星期五 時間 活動項目 主持人 備註 12:50 ~13:00 開幕與會人員進場就座 林于瑋、呂欣澤 公關組 13:00~13:05 主持人開場 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 13:05~13:15 賓致詞 科學班導師致詞 出席貴賓 導師 13:25~13:30 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 13:30 ~14:20 物理 微中子震盪之探討 林于瑋、張端珩 生物 癌症細胞追蹤技術之研究與建立 湯喬 數學 Numerical Simulations of Cavity Problem 劉家維 工程 遙命關頭-履帶自走車的實作 林承德、黃子源 14:20~14:40 休息時間 收提問卡 看板介紹 14:40~14:50 第段影片 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 14:50~15:40 生物 認知抑制功能的事件相關電位研究 呂欣澤 生物 道德判斷的神經機制 蔡昕樺 生物 語言處理歷程的事件相關電位研究 林奕呈 物理 鏡頭穩定器的PID控制及其實際應用 陳佐任、李威緒 15:40~16:00 休息時間 收提問卡 看板介紹 16:00~16:10 第段影片 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 16:10~17:00 生物 除蟲菊精對斑馬魚神經發育及行為之影響 葉興呈、謝定軒 工程 The Application of Triple Friction Pendulum against Earthquake 李昱廷、阮浩哲 孫舒凡、凃勇全 物理化學 3D列印之物體表面性質處理 盧秉廉 生物 疲勞、專注的探討與應用 李正己、李冠衡 17:00~17:20 QA+第四段影片+謝幕 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 17:20賦歸 QA 賦歸 活動時程表：5/24 二 交通大學場次五月二十日　星期 時間 活動項目 主持人 備註 12:50 ~13:00 開幕與會人員進場就座 林于瑋、呂欣澤 公關組 13:00~13:05 主持人開場 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 13:05~13:15 賓致詞 科學班導師致詞 出席貴賓 導師 13:25~13:30 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 13:30 ~14:30 物理 微中子震盪之探討 林于瑋、張端珩 生物 癌症細胞追蹤技術之研究與建立 湯喬 數學 Numerical imulations of Cavity Problem 劉家維 生物 大腸桿菌綠螢光基因的控制 生物組 14:30~14:50 休息時間 收提問卡 看板介紹 14:0~15:00 第段影片 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 1:00~ 15:50 工程 遙命關頭-履帶自走車的實作 齊秉宏 生物 認知抑制功能的事件相關電位研究 呂欣澤 生物 道德判斷的神經機制 蔡昕樺 生物 語言處理歷程的事件相關電位研究 林奕呈 15:50~16:10 休息時間 收提問卡 看板介紹 16:0~16:20 第段影片 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 16:0~ 17:00 工程 The Application of Triple Friction Pendulum against Earthquake 李昱廷、阮浩哲 孫舒凡、勇全 3D列印之物體表面性質處理 生物 疲勞、專注的探討與應用 李正己、李冠衡 翁英傑 17:00~17:20 QA+第四段影片+謝幕 孫舒凡、蔡昕樺 主持組 17:20賦歸 QA 賦歸 整個活動發表會之流程進行由222、322