保育员日常考核标准.docVIP

胜南社区首届保育员业务拉力赛日常考核标准 项目 要求 得分 进餐 25分 餐前10－15分钟消毒餐桌，间隔5－8分钟后，用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。（3分） 餐前半小时不大量饮水，不在餐前批评幼儿，注意安抚幼儿情绪。（2分） 为每位幼儿准备一块毛巾或纸巾，就餐时提醒幼儿随时擦嘴，准备好放碗、筷、盘的盆等物。（1分） 掌握幼儿进食量，分饭时要先照顾体弱、进餐慢的幼儿，采用少盛多添的原则分饭菜。装饭菜的桶要随时注意加盖，加饭菜时不要蹲在地上。（2分） 进餐中巡回观察、了解幼儿进餐情况，指导幼儿正确使用餐具，提醒幼儿不挑食、不撒饭菜，不催促幼儿吃饭。（3分） 幼儿进餐期间，如只有6名以下幼儿未吃完饭，工作人员可作简单卫生工作，并兼顾未吃完饭幼儿。（2分） 提醒幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，分层指导幼儿饭后收拾餐具，将餐具、椅子放在指定位置，分层次指导幼儿正确漱口、擦嘴。擦嘴方法：双手拿餐巾，从嘴角两边向中间擦，然后对折，再擦一次，最后把餐巾放在指定的地方。（3分） 如教师带领大部分幼儿散步离开教室，剩余幼儿吃完饭后应由保育员在教室内组织安静活动。（1分） 幼儿加点内容要求同本环节。（8分） 盥洗 12分 使用流动水洗手，按顺序或分组盥洗，指导幼儿用自己的毛巾擦手，提醒幼儿节约用水。（3分） 随时提醒幼儿用正确的方法洗手。正确的方法与顺序是：卷好袖子――拧开水龙头，将手打湿――关水龙头，搓香皂――两手心相搓――左手搓右手、手指、手背、手腕（换反方向手）――两手五指分开，手指交叉洗手指缝――打开水龙头冲洗干净――关水龙头，在水池内甩手――摘毛巾擦手---挂毛巾。（6分） 提醒幼儿及时洗手，随时保证幼儿手的清洁。（3分） 如厕 15分 观察、了解幼儿大小便习惯，准许幼儿随时入厕，小班幼儿要及时提醒。（2分） 分层次照顾幼儿，提醒、帮助幼儿正确穿脱裤子，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背。（4分） 将手纸裁好放在幼儿入厕时容易取到的位置，教幼儿正确使用卫生纸，提醒女孩大小便后用卫生纸，从前往后擦。（4分） 指导幼儿便后冲净、洗手。（2分） 注意观察幼儿大小便情况，大小便异常的应及时与保健医生、家长取得联系采取积极有效的措施，并注意全日观察。（1分） 提醒幼儿按顺序或分组入厕，注意男女分厕。（2分 饮水 12分 依据幼儿个体差异，了解并熟记每个幼儿的饮水量（可参照各年龄班除汤水以外需用水量约大班：1000毫升至1200毫升、中班：900毫升至1000毫升、小班：800毫升至900毫升），保证每天有足够的水。（4分） 剧烈活动后应等幼儿身体恢复平静后，再让幼儿喝水，要允许幼儿根据自身需要随时喝水。（2分） 根据不同年龄特点组织幼儿饮水。（指导小班孩子接水，中大班自己接水），如在桌面饮水，桌面的消毒与进餐相同。（2分） 随时提醒幼儿两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水将杯子放回原处。（2分） 提醒幼儿喝温度适宜的水，按顺序或分组接水，以免发生拥挤。（2分） 睡眠 11分 做好睡前卧室环境的准备工作，保证空气清新、温度适宜、光线柔和。（2分） 上床前提醒幼儿小便，提醒幼儿取下头饰、首饰。（2分） 指导、帮助幼儿正确的穿脱衣服，巡回观察幼儿睡眠情况，纠正不良的睡眠姿势，及时更换处理幼儿汗湿衣服，注意对个别幼儿的关注与照顾，幼儿体症如有异常情况立即进行处理。（3分） 待幼儿穿好衣服再开窗通风。幼儿起床后被子完全打开通风，指导中、大班幼儿学习整理床铺，帮助、指导幼儿整理仪表。（2分） 起床后及时检查床上、褥子下是否有异物，被里、被头是否开线。注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面。（2分） 安全工作 10分 协助教师做好安全检查工作，发现异物，马上处理。协助教师将药物、消毒液等危险物品放在幼儿够不到的固定位置，协助教师给个别幼儿服药，核对姓名、剂量、内、外服药。教育、提醒幼儿不去危险地方，不做危险动作。（5分） 能简单处理幼儿意外损伤。（5分） 卫生消毒 10分 遵守测试幼儿园的消毒制度，及时准确做好幼儿园的消毒工作。（3分） 能正确掌握幼儿园各类物品的消毒方法。（4分） 保育工作人员注意自身卫生，衣物整洁，随时洗手。（3分） 环境卫生 5分 清洁通风，水池下水道处无头发，污物，地面无积水，无垃圾堆物，便池、马桶及时冲洗、无尿硷、无味。（5分） 2