八上2010——2011四方区期末检测.docVIP

教师： 科目： 学生： 上课时间： 授课内容： 1．下列4个图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A．（1）（2） B．（1）（3） C．（1）（4） D．（2）（3）某班派9名同学参加拔河比赛，他们的体重分别是（单位：千克）：67、59、61、59、63、57、70、59、65，这组数据的众数和中位数分别是（　　） A．59，63 B．59，61 C．59，59 D．57，61，点是一次函数图像上的两个点，且，则与的大小关系是（ ） A． B．＞0 C． D． 4．若，则估计m的值所在的范围是（ ） A． B．C．D．5．为了改善住房条件，小亮的父母考察了某小区的A、B两套楼房，A套楼房在第3层楼，B套楼房在第5层楼，B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米，两套楼房的房价相同，第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍．为了计算两套楼房的面积，小亮设A套楼房的面积为x平方米，B套楼房的面积为y平方米，根据以上信息列出了下列方程组．其中正确的是（　　） A． 0.9x 1.1y B．0.9x 1.1y C． 0.9x 1.1y D． 1.1x 0.9y y-x 24 x-y 24 x-y 24 y-x 24 A． B． C． D．7． 如图，已知点A，B的坐标分别为（4，0）、（0，3），将线段AB平移到CD，若点C的坐标为（6，3），则点D的坐标为（　　） A．（2，6）B．（2，5）C．（6，2）D．（3，6）A．B．C．D． 三．17.如图，已知ABC的三个顶点分别为A（-4，1）、B（-1，-1）、C（-3，2）．（1）请在图中作出ABC关于y轴对称图形DEF。（2）A、B、C的对应点分别是D、E、F，直接写出D、E、F的坐标 18．化简 （1） （2） 19．解方程组 3x＋y 16 ① 2x－y 1 ②在实施城乡清洁工作过程中，某校对各个班级教室卫生情况的考评包括以下几项：黑板、门窗、桌椅、地面．一天，两个班级的各项卫生成绩分别如下表：（单位：分） 　黑板 　门窗 桌椅　 　地面 一班　 　95 　85 　89 　91 二班 　90 　95 　85 　90 （1）两个班的平均得分分别是多少；（2）按学校的考评要求，将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次按15%、10%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩，那么哪个班的卫生成绩高？请说明理由小王从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的距离（千米）和所用的时间（小时）之间的函数关系如图所示。 （1）小王从B地返回A地用了多少小时？ （2）求小王出发6小时后距A地多远？ （3）在A、B之间有一C地，小王从去时途经C地，到返回时路过C地，共用了2小时20分，求A、C两地相距多远？ 自2008年爆发全球金融危机以来，部分企业受到了不同程度的影响，为落实“促民生、促经济”政策，济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案，调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成（计件奖励工资 销售每件的奖励金额×销售的件数）．下表是甲、乙两位职工今年五月份的工资情况信息： 职工 甲 乙 月销售件数（件） 200 180 月工资（元） 1800 1700 （1）试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元？（2）若职工丙今年六月份的工资不低于2000元，那么丙该月至少应销售多少件产品？24．已知：如图，四边形ABCD中，∠B 900，BC 8cm,CD 24cm,AB 26Cm，点P从C出发，以1cm/s的速度向D运动，点Q从A出发，以3cm/s的速度向B运 动，其中一动点达到端点时，另一动点随之停止运动. 从运动开始. （1）经过多少时间，四边形AQPD是平行四边形？ （2）经过多少时间，四边形AQPD成为等腰梯形？ 3 在运动过程中，P、Q、B、C四点有可能构成正方形吗？为什么？ 25．“构造法”是一种重要方法，它没有固定的模式．要想用好它，需要有敏锐的观察、丰富的想象、灵活的构思．应用构造法解题的关键有二：一是要有明确的方向，即为什么目的而构造；二是要弄清条件的本质特点，以便重新进行组合 例：在ABC中，AB、BC、AC三边长分别是 ，求这个三角形的面积小辉在解这道题时，画一个正方形网格（每个正方形的边长为1），再在网格中画出格点（即的顶点都在小正方形的顶点处），如图1所示，这样不需要求的高，借助网格就能计算出它的面积．图中的面积，可以看成是一个的正方形的面积减去三个小三角形的面积：SABC （1）思维拓展：已知ABC的边长分别为，请在下图所示的正方形网格中画出相应的ABC，并求出它的面积如图我们把上述求面积的方法叫做构图法．若DCE三边的长分别为试运用