《梦在心中,路在脚》班会教案.docVIP

梦 在 心 中，路 在 脚 下 大邑县实验中学 赵 焱 （此教案执教的班会课曾获成都市高中班会赛课一等奖） 班会背景： 就学生而言，高一是个相对迷茫的阶段，尤其是高一的第一学期。人是需要精神支撑的，有了正确的理想信念，就有了强大的精神支柱。理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。然而我们的学生现在最缺失的正是理想信念追求前进的方向，“常立志而常不至”，只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 班会目的 ： 通过班会,引导学生正确规划自己的人生,增强责任感,珍惜今天的学习环境,严格要求自己,激发学习热情.使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造.若想自己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之巅! 班会思路： 在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导，采用讨论法、研究法总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用 活着，只是生命最基本的底线，而我们更应该活出自己的价值——那就是要有梦想。 2、有这样一个故事，三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。 这就是一种理想、追求、信仰。不同的境界，有不同的信仰，不同的规划，也就有了不一样的人生，或碌碌无为，或铸就辉煌。 3、通过多媒体（背景图案）引出主题。 一位记者在陕北采访时见到一个孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调。记者问：娃，你在干啥？ 孩童很悠闲的答：我在放牛！ 为啥放牛？放牛挣钱！ 为啥挣钱？挣钱娶媳妇！ 娶媳妇干嘛？娶媳妇生娃！ 生娃干嘛？生娃放牛！ 通过故事引起同学们的讨论，老师作点评。不做人生规划，你离挨饿只有三天。 二、名片展示，勾画蓝图。 1. 学生制作展示名片，并附上精彩发言。（4个同学代表展示） 同学们，和着欢快的旋律，听着奋进的歌曲，让我们一起来规划我们的未来，畅谈我们的理想吧。课前老师发了一张小小的纸片，请大家为20年后的自己设计一张名片。空白的纸片需要大家用心灵，用真诚去描绘，去勾画，因为，纸片上承载的是你的理想，你的憧憬，你的神圣的信念和奋斗的方向。全班分为四组，每组挑选一个公正的组长，负责本组最佳名片设计的评选，每组选出1张最佳名片，然后请他们带着自己的名片到讲台上来秀出他们的理想，展示他们的风采。（ 4个学生依次展示，教师适时引导。） 2. 教师介绍自己的理想，感染激励学生。 三、直面实现梦想的艰难： 1、观看影片： 我们每个人的心里都有个梦想。问题是，为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知，你的梦想终有一日会舍你而去，你会选择勇往直前，还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利，付出了光鲜背后的多少伤痛。（影片介绍） 剧情简介： 有些人不会再次出现，而所有青春都已溜走不再回来。所以我们只能像拳击台旁的比赛助手一样彷徨无措，丢毛巾对命运认输么？还是等待最后一线微光？ 　 这是一部关于尊严、宽恕和梦想的电影。弗兰基-邓已经老了，他在洛杉矶郊区经营一个小而破旧的训练馆以渡暮年。弗兰基每周到教堂一边做弥撒一边和牧师争辩，坚持给最爱的女儿写信，而她永远只是原封退回，所以他把它们小心的保管在一个鞋盒子里。 弗兰基曾经是个好拳手，后来成为金牌教练和成功的比赛助手，直到23年前的那场拳赛毁了这一切，那一次出战的是他最好的拳手铁屑，他们为了冒险争胜而没有认输，结果在下一个血腥的回合里，艾德在一连串重击中倒下，永远失去了他的拳手生涯和右眼的视力。这场悲剧成为折磨弗兰基23年的梦魇，他留下艾德为自己管理训练馆，“保护自己，决不冒险”成为他对跟他训练的拳手们一次次不停重复的教诲，他不让他们参加比赛，所以那些有天分的年轻人只好选择离开。 　　训练馆一天比一天破败空旷黯然无光，直到有一天，一个名叫麦琪(希拉里-斯万克饰)的山地女子走进了训练馆…… 　　麦琪，31岁，女性，从连一个拳击训练场也没有的密苏里小镇风尘仆仆而来。除了一群粗俗无知的亲戚之外一无所有，但她也拥有一样这世界上已经所剩无几的东西：她知道自己要的是什么，而为了得到它，她可以不惜一切。她告诉弗兰基，拳击是她生活中唯一让她感觉活着的东西，所以她希望弗兰基能够训练她成为一个职业拳手。 一开始的答案当然是不。“你太老了，你太业余，而且，我对训练小妞没兴趣。”可是在她的决心面前一切都不算什么，于是她开始每天在训练馆中默默的击打沙袋，终于艾徳看到了她的天分和决心，过了大约