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- 约 35页
- 2016-09-14 发布于重庆
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大学职业生涯人物访谈七彩访华小组
【回答要点:】 1.明确目标:以学习为主 2。对大学生获取信息的建议 3.如何与人相处 4.建议学有余力的同学多参加学校社团。 【提问:】 老师,您的课堂生动活泼,我们都被你的幽默语言和轻松教学强烈吸引,很多人都积极投入互动的环节。我请教一下,如何锻炼自己,才会有这样的语言魅力或者说语言艺术? 【回答要点:】 1.生活环境的影响 2.生活经历的不同 3.自己要多与人交 流,从中得到锻炼 4.多听名家讲座 人物职业生涯访谈 班级:0310401 组名:七彩访华 组员:*** 访谈对象:**职业:教师 学历:博士 职称:讲师工作单位:南京航空航天大学理学院数学系 在齐鲁师范大学主修基础数学专业。学校学习氛围极好,本人也刻苦努力,毕业时获得校优秀毕业生、山东省“省级三好学生”等荣誉称号。一番刻苦,顺利考取浙江大学研究生,紧接着又在浙大攻读了博士生。 应聘南京三所高校,都顺利通过审核。最终选择南航。 今年是任教第一年,现任讲师职称。现在除了上课,主要的时间便是广泛阅读论文,从事理论研究。 请问您是什么时候开始决定从事教师职业的呢? 数学是偏理论化的,95%的 毕业生从事教育工作 自身也喜欢教师这个职业 在一般人看来我们这个专业是目前比较冷门的专业,请问您是怎么看待冷门专业这个问题的? 公司不太注重专业界限, 更看重个人技能。 市场需求在改变,冷热 是在交替的。 下面让我们来看看赵亮老师给我们的职业生涯规划的 Nowdays Employment 注重公司及个人发展潜力 给自身合理定位 培养解决问题的能力 刻苦学习提高绩点 和谐的师生情……. 相伴共度四年乃至一生! 访谈对象:***职业:教师 学历:硕士职位:南京航空航天大学心理健康教育中心主任、职业生涯规划中心主任 强势及弱点 价值趋向 就职兴趣点 品质态度 专业素质 能力 行动 信息获取 采访对象:** 职业:教师 学历:博士 职称:副教授 工作单位:南京航空航天大学人文学院公共事业管理系 提问: 当您确定了工作目标对生活有怎样的影响?思想上有怎样的准备,如何找到了现在的工作状态? 回答要点: 1.集中就业方向, 双方向进行尝试 2.进入行政岗位, 向公务员迈进 3.放弃政府工作, 转向高校老师 职业, 并正式进 入南航工作 1.多征询他人意并付诸实践 2.不要把鸡蛋放一个篮子,也不要投N个篮子好多却是空的。 3.学会借鉴他人的经验 4.不一定找最喜欢的,但要最合适的 启示: 工作的展开需要怎样的资历? 当老师要有过硬的专业素质; 喜欢和学生打交道,开心教学,良心教学,真心教学。 回答要点: 工作中会有不愉快的经历,如何处理? 坚持不违反原则 爱心,兴趣投入,事业心 堂堂正正 和和善善 虚心求教 坦诚交友 拥有全面广泛的知识面 为将来为人生的丰富与充实,我们应该开拓性在学海徜徉“书式”享受 与人交其乐无穷 有所坚持有所保留,不卑不吭,心无愧怍 我有一问 您可以给我们大一的学生提些建设性的意见,以帮助我们尽快找准基点,更好地锻炼自己?
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