老师辛苦了.docVIP

主题班会——：“老师辛苦了！” 一、活动目的： 1、通过开展教师节庆祝活动，营造尊师重教的良好氛围，让小学生懂得感恩，进而在家孝敬父母和长辈。 2、通过学生唱一首《每当我走过老师的窗前》来体会尊敬老师的快乐，培养学生尊敬老师的意识和情感。 二、教学过程： （一）1、班主任介绍教师节的由来： 中国古代有尊师的传统，一位著名的思想家帏经把天、地、君、亲、师并称。历代在太学或书院讲学的硕学鸿儒，往往被尊为一代宗师，其中有些人的道德和文章受到后人的尊崇，历久不衰。即使在民间，教师也普遍地受到人民的尊敬和推崇。 1932年，我国国民党政府，曾规定每年6月6日为教师节。1951年中华人民共和国教育部和全国教育工作领导人发表书面谈话，宣布废除6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节。但因劳动节是全国性的节日，活动内容很多，而教师节没有单独的活动，没有特点，实际上几乎等于不存在。 1984年12月9日一早，《北京晚报》总编室一版编辑接到一条记者编写的倡议书，文字不长，是当时任北京师范大学校长的王梓坤院士倡议在全社会推动尊师重教之风，设计一个教师的节日。 编辑很激动，便在总编室大声读给所有的编辑听。大家都认为这是篇好文章，于是第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等著名学者踊跃响应，联合提议设立单独的教师节。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。从此，教师节在我国正式实施。 （二）配乐诗朗诵： 沐浴阳光，充满了新生的幻想。 再起秋风，吹拂着跳动的心房。 清爽的季节里，我们欢聚一堂； 和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。 抛开界限，抛开距离；伴着理解，伴着希冀。 敞开你的心扉，共享这难得的时光。 常言道，师恩难以言尽， 千言万语只汇成一个字——敬。 敬是真情，是潜藏在心底的歌， 在今天这个特殊的节日里， 我们说一声：“老师，辛苦了！” （三）恩师难忘：回忆教过自己的老师。 （四）和老师说说心理话，道一声：“老师，您辛苦了！” 五 全班学唱《每当我走过老师的窗前》。