高中通用技术精学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案).docVIP

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  • 2017-03-21 发布于贵州
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高中通用技术精学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案).doc

必修2 第三章 《系统与设计》学习资料 学习目标: ⒈掌握系统的概念、系统的特性。 ⒉能用系统分析的方法解决实际问题。 ⒊知道系统优化的意义,掌握系统优化的一般性步骤。 ⒋知道系统设计的基本原则,学会简单系统设计的基本方法。 ⒌学做简单系统的方案设计。 学习材料: 同学们都知道,神舟六号飞船已经把聂海胜费俊龙送上太空,载人航天工程是一个很大的系统。它包括七大子系统:航天员系统、飞船应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统。 人体是高级、精密的系统,主要有八大子系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。 一、系统概述 (一)系统的含义与分类 1.什么是系统 系统是由相互依存的若干个部分组成的,具有特定功能的有机整体。或者说,此贴视由相互依存、相互作用的若干元素构成的,并完成特定功能的统一体。 例:课本中的塑料大棚是系统,智能大楼是系统,一本书是系统,大到浩瀚的银河系,小到原子它们都是系统。 2.系统的分类 (1)自然系统和人造系统:人体系统是自然系统;人造地球卫星,桥梁(不包括天生桥)房舍等,属于人造系统。 由自然系统与人造系统复合的系统称为复合系统。如:城市系统、村落系统。 (2)实体系统和抽象系统。 (3)静态系统和动态系统:相对的 (4)开放系统和封闭系统 (5)系统的其他分类:简单系统与复杂系统黑色系统

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