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教育公共知识部分模拟试题2
中小学教师招聘考试 教育公共知识部分 模拟试题(二)
一、选择题:本大题共26个小题;每小题1分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》
2.教育科学体系中的基础学科是( )
A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学
3.决定教育性质的根本因素是( )
A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术
4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
A.环境B.遗传C.教育D.社会活动
5.课的类型一般分为两大类;即( )
A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课
6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了( )
A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则
7.教师的表率作用主要体现在( )
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅
8.德育是指教育者培养受教育者( )的教育。
A.政治立场和观点B.政治思想品质C.共产主义道德品质D.品德
9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )
A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是( )
A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的
C.师生共同参与的D.学生自愿选择的
11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是( )
A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合
12.学生年龄特征中所指的两个方面是( )
A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征
13.中国实行的第一个现代学制被称为是( )
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
14.根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志 。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
15.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?
A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性
16.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?
A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制
17.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是 。
A.不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
18.下列不属于意义学习的条件的是 。
A.材料本身必须具有逻辑意义 B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用 D.学习材料要高于学习者的能力范围
19.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于 。
A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移
20.知道“三角形的内角和等于180”,属于 。
A.策略性知识 B.陈述性知识 C.条件性知识 D.程序性知识
21.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于 。
A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像力D.分化概念
22.个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为 。
A.从众B.依从C.服从D.遵从
23.将学习策略分为基本策略和支持策略的是 。
A.丹瑟洛 B.尼斯比特 C.皮连生 D.鲍斯菲尔德
24.加德纳提出的智力理论是( )。
A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论
25.下列哪种方法属于精神分析法? 。
A.系统脱敏法B.支持疗法C.宣泄疗法 D.认知作业法
26.在学校教育中,起关键作用的是 。
A.教学媒体 B.教师 C.学生 D.教学环境
二、填空题:本大题共10个小题;共20个空;每空1分;共20分。
1.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的 _________。
2.欧洲封建社会里曾出现过于_________教育和 _________教育两种有代表性的教育体系。
3.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是_________ 计划、课题计划和 _________计划。
4.德育过程的基本矛盾是 _________和 _________ 之间的矛盾。
5.课外校
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