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  • 2017-03-21 发布于北京
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(word)《给作品做个整体规划》教学设计.doc

(word)《给作品做个整体规划》教学设计

《给作品做个整体规划》教学设计 教学内容 《给作品做个整体规划》是广西信息技术教材九年级上册第一章第一课的教学内容。本章主要介绍运用常用的Office办公软件PowerPoint来进行创作,它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体编辑在一个作品中。 1.了解怎样确定多媒体作品的主题并设计作品的结构规划图; 2.了解多媒体作品的内容设计与素材采集。 过程与方法: 在小组合作学习的过程中主动与同交流观点、看法感受与他人的乐趣 教学过程 教学内容 活动时间 教学活动 活动目的 教师活动 学生活动 导入新课 3分钟 中华上下五千年的历史中,无数伟人不断涌现,谁是你心目中最敬佩的人呢? 今天我们一起来创作一个多媒体作品来介绍他(她)的生平事迹,彰显他(她)的丰功伟绩、爱国思想、革命意志和进取精神,以缅怀伟人,激励后人。 回忆心目中的伟人形象,跃跃欲试。 使学生初步感知了学习任务,并产生浓厚的学习兴趣。 多媒体作品的选择及结构规划 8分钟 要使多媒体作品吸引人,就必须先对该作品进行结构规划。小明决定使用多媒体计算技术创作《开国总理----周恩来》多媒体作品,现在我们就沿小明的创作思路一起来探讨一下怎样对作品的结构进行规划? 学生据此模式设计出自身作品结构规划,并与小组成员一起讨论交流。 突出重点、熟练操作,教会学生从不同的途径中收集信息。 多媒体作品的内容设计与素材采集

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