(word)《职业生涯规划》评价方案Microsoft Word 文档.docVIP

花垣县职教中心《职业生涯规划》评价方案 石元斌 一：指导思想 以我校德育工作会议精神为指南，以学生的行为规范养成教育为基础，进一步落实学校提出的“以育人为宗旨，以服务为目标”的教学理念，把学生培养成有理想、有道德、有技能的社会新型人才。 二：教材分析 《职业生涯规划是帮助中职生正确认识自我、全面分析职业需求、培养自主规划与自我创业能力的教育；是指导中职生进行职业生涯认知、确立职业生涯目标、构建发展台阶、寻求最佳发展途径、制订发展措施、调整发展规划的课程与活动。帮助和指导中职生进行切合实际的职业生涯规划，可使中职生充分认识自己、客观分析环境，引导学生合理定位，科学树立职业目标、正确选择职业，使他们从容走向社会。职业生涯规划是“职业指导课的核心内容，面向所有专业的全体学生。此重点介绍职业生涯规划的基本理论以及指导学生思考自己的优势、劣势和兴趣、特长等，了解客观环境对自身实现职业目标提供的机会，帮助学生树立正确的择业观和获得一定的职业知识，在此基础上，指导学生做出自己初步的、有实践性的职业生涯规划方案。1.? 布置总任务：要求每个学生在规定的时间设计一份自己的职业生涯规划书 2 根据职业生涯规划写作的内容、步骤和方法，将总任务分解为下列分任务，布置给学生的要求和完成任务的路径，由学生按要求去完成任务。 任务一：调查了解并收集本校毕业生的在校期间是否做过职业生涯规划，及毕业后工作情况的案例