整体法隔离法受力分析.docVIP

整体法和隔离法习题 静力学中的整体与隔离 通常在分析外力对系统的作用时，用整体法；在分析系统内各物体（各部分）间相互作用时，用隔离法．解题中应遵循“先整体、后隔离”的原则。 如图甲，用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，今对小球a持续施加一个向左偏 下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，达到平衡后的 图可能是图乙中的哪个 （ ） 如图，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的 3、如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于 平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧在这 过程中下面木块移动的距离为 4. 如图，物体abc叠放在水平桌面上，水平力Fb 5 N，Fc 10 N分别作用 于物体b、c上，abc仍保持静止.以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、 c与桌面间的静摩擦力的大小，则 A. f1 5N，f2 0，f3 5N B. f1 5N，f2 5N，f3 0 C. f1 0，f2 5N，f3 5N D. f1 0，f2 10N，f3 5N 5．如图，水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、31和2及2和3间 分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为μ， 现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到 平衡后，1、3两木块之间的距离是 A．2L＋μ m2＋m3 g/k　　B．2L＋μ m2＋2m3 g/k C．2L＋μ m1＋m2＋m3 g/k D．2L＋μm3g/k A. A受三个力作用，B受四个力作用 B. A受四个力作用，B受三个力作用 C. A、B都受三个力作用 D. A、B都受四个力作用 7．如图，A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为θ的斜面上以相同的速度匀速下滑，则 A．A、B间无摩擦力作用 B．B受到的滑动摩擦力大小为 mA＋mB gsin θ C．B受到的静摩擦力大小为mAgsin θ D．取下A物体后，B物体仍能匀速下滑 如图，水平细杆上套一环A，环A与球B用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于 球B受到风力作用，环A与球B一向右匀速运动．已知细绳与竖直方向夹角为θ，则 下列说法正确的是 A．球B受到的风力F为mBgtan θ B．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变 C．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加 D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为 ．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡如图所示，现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力F的变化情况且 A．FN不变，F变大 B．FN不变，F变小 C．FN变大，F变大 D．FN变大，F变小 在粗糙水平面上有一个三角形木块a，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b和c，如图所示，已知m1＞m2，三木块均处于静止，则粗糙地面对于三角形木块（　　） A．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右B．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左C．有摩擦力作用，摩擦力的方向不能确定D．没有摩擦力的作用如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为 F的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩 擦力分别为 A．4mg、2mg　　 B．2mg、0　　 C．2mg、mg　　　 D．4mg、mg 如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面 木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木 块，直到它刚离开上面弹簧在这过程中下面木块移动的距离为 a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧 用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所 受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 （ ） A．大小不变 B．方向改变 C．仍然为零 D．方向向右 14、 如图，吊篮重G1 150 N，人重G2 600 N，绳的质量及绳与滑轮的摩擦不计.当此人用F 100 N的力拉绳时，人对篮底板的压力为多大？地面对篮的支持力为多大？ 15、如图所示，设A重10N，B重20N，AB间的动摩擦因数为0.1，B与地面的摩擦因 数为02．问：（1）至少对B向左施多大的力，才能使A、B