02-“互联网+时代下”的服务营销.docVIP

“互联网+”时代下企业经营之道系列课程（思维篇） “互联网+时代下”的服务营销 主讲人：傅 强 课程背景: 有一句话叫做：这世上唯一不变的只有变。随着移动互联网时代的到来，不少企业的经营思维开始转变，我们也可以看到BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）正以迅雷不及掩耳之势进行着跨界经营，他们利用互联网平台思维触及了通讯业、零售业、地产业、金融业、传媒业，甚至是打车这样一个小小的生活习惯，也在不知不觉中改变。这说明互联网时代有它与众不同的服务营销思维，如果在这样一个时代下你的企业还不愿意学习，那么你有可能成为下一个诺基亚、下一个柯达。同时，我们说互联网思维下的服务营销是什么？他和传统的广告区别在于可以实现“零成本的服务”和“精准化的营销”，通过互联网思维，不但可以节省企业运营成本，也可以让我们的服务营销变得更加的精准化和扩散化。这就是我们开设这堂课的目的。 傅强老师助理-肖晓敏 联系电话QQ：1041836582 课程时间:1-2天，6小时/天 课程对象: 企业中高层管理者 课程收益: 通过理论与实践案例相结合的方式，帮助学员掌握核心互联网思维及传统企业转型关键运作要点，通过互联网手段低成本制胜市场，实现企业的战略突围，构筑数字时代的企业的核心竞争能力。 学习“互联网+”和“+互联网”的区别和模式； 掌握互联网体验营销、电商营销、事件营销、参与营销、微信营销等服务营销模式； 通过典型性电商与非典型性电商的比较，看互联网思维下的电商玩法； 解剖互联网优秀企业的组织变革，寻找互联网企业盈利基因。 教学过程中运用大量生动且具有实战意义的案例，将对你的思维带来新的冲击和启发，讲师语言生动幽默，多次达到“全场无尿点”的效果。 课程大纲: 前言：从两场著名的赌局说起 赌局一：2012年12月王健林VS马云 赌局二：2013年12月董明珠VS雷军 “互联网+”VS“+互联网” 一、互联网的基本理念 （一）什么是互联网思维？ （二）互联网的三大特点 1、去边界化 2、去中心化 3、去中介化 （三）互联网事业发展的基础是互联网精神 互联网思维就是一种生活状态：开放、互联、分享、创新、娱乐 二、互联网四大服务营销思维 （一）体验式服务营销 用户VS客户，有什么区别？ （例：小孩子买鞋） 需求VS体验，哪个更重要？ （例：送项链） 1、找到你最信任的社群——千万别想要所有人都喜欢你 （例：雕爷牛腩） （例：四川红味坊） （1）社会维度 （2）个性维度 （3）集体维度 （4）关系维度 2、一切以用户为中心，得“屌丝”者得天下 （例：视频：《屌丝男士》） （1）如何能得到“屌丝”们的心 （2）说话要尽量说客户听得懂的话 （例：工地语言） （例：如何讲电视机的清晰度说清楚） （例：视频LG电视宣传片） （3）讲话要讲到客户的心里去 （例：浩浩的情商） （例：淘宝客服“亲”文化） （例：招商银行的指示牌） （例：三只松鼠的“主人”服务文化） 3、体验是二次销售额关键 （例：中信书店的体验式服务） A、视觉 （例：电影院里的体验） （例：农信社电子银行业务拓展的视觉体验） B、嗅觉： （例：茅台酒） C、味觉： （例：MC蛋糕的陈林体验营销服务） D、触觉： （例：张裕葡萄酒在爱斐堡的客户体验营销） E、听觉： （例：宋城的沉默的海盗船） F、感觉： （例：水手码头餐厅的六觉法营销） （例：ROSE ONLY） （例：褚橙） 4、良好用户体验在于满足用户内心深处细小的痛点 （例：三只松鼠） （例：大厅的纯净水） （例：牛奶提手） （例：啤酒拉盖的设计） 练习：用六觉法设计一套体验的方案 （二）电商式服务营销 1、鱼饵营销法（新用户开拓）：钓鱼是鱼饵重要还是鱼线重要？ （1）鱼饵的构成 A、感性体验的产品 B、理性的产品信息 C、第三方客户见证 （2）鱼饵送分法 （例：金凤成祥） （例：酒店送景点门票） （例：MILKA块状巧克力） A、建立更多的沟通线 B、找到你真正的忠实客户 C、让客户帮你口碑传播 （3）鱼饵产品的设计 A、鱼饵产品 B、信任产品 C、利润产品 （例：哈佛艾克） （例：净水器） （4）如何收集客户数据 （例：卖牛仔裤） （5）从别人的鱼塘去抓鱼 （例：印象舌尖的会员卡） （例：布拉克家具的“鱼饵整合术”） 思考：想一想你应该去谁家的鱼塘捞鱼？ 2、锁链营销（用户重复购买）：客户重复购买 （1）明确锁定客户，了解客户的购买能力 （2）抓住用户心理，设计重复购买的活动 A、全套装、全年装 B、会员卡 C、充值卡 D、套餐卡、折扣卡 E、代金券 （3）找到一个由头，让用户愿意与你沟通 （4）通过重复购买，让用户记住你的微店 （例：卖鞋子的案例） （例：餐厅的重复购买法） （例：微信上送鲜花的求婚流程） 3、服