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互联网思维下思想政治教育工作创新探析 　　摘 要 文章从学生思想政治教育者的角度出发，在介绍互联网思维，分析互联网思维下思政教育特点的基础之上，提出互联网思维下从事学生思想政治教育要以学生为主体、注重激发学生的自我教育，同时教育过程中要注重教育的合作性、平等性、互动性与合作性的原则。基于教育原则提出在未来的学生思想政治教育中要明确高校思政工作者和大学生的角色定位；发挥新媒体的优势，建立便捷的沟通平台；利用互联网技术，准确把握学生思想动态；基于互联网教育应用，创新思想政治理论课程教育形式。希望为学生思政教育工作创新提供借鉴。 　　关键词 互联网思维 思想政治教育 新媒体 　　中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.03.030 　　Abstract This article starts from students ideological and political education perspective， the introduction of Internet thinking， analysis of Internet-based thinking political education under the above characteristics， proposed in the students ideological and political education in the internet thinking for a student-centered， focusing stimulate students self-education while educational process should focus on the principles of cooperation， equality， interaction and cooperative education. Play the advantages of the new media， establishing convenient communication platform；； use of Internet technology， to accurately grasp the students ideological dynamic； the principles put forward in the future education students ideological and political education to be clear Ideological and Political Role-based workers and university students use Internet-based education innovation of ideological and political theory courses in the form of education. We hope to provide reference for students ideological and political education innovation. 　　Key words internet thinking； ideological and political education； new media 　　1 互联网思维概述 　　互联网作为科学技术发展过程中的一项伟大发明，在其诞生、发展到如今迅速地渗透到人类社会各个领域的过程中产生的互联网思维对人们的生活方式有着极大的影响。所谓的互联网思维即充分利用互联网的方法、规则和精神进行工作、学习、思考、生活的新思维方式。①随着互联网广泛应用于各个领域，它逐渐成为影响和塑造人们思想意识的一种思维特质，其强调平等参与和去中心化等等，根本上是一种“以人为本”的思维。 　　大学生在互联网高速发展的背景中逐渐成长，是利用互联网最为活跃的群体之一，也是受互联网影响最大的群体。在这样的背景下，当代大学生普遍接受而且形成了互联网思维，他们会利用互联网解决生活、学习问题，适应网络学习方式。因此，分析、总结互联网思维特点，充分合理地发挥互联网思维的优势，将其运用到高等学校学生思想政治教育工作中具有重要的现实意义。 　　2 互联网思维下思想政治教育的特点 　　（1）去中心化成为核心，注重教育的平等性。互联网发展以科学技术为支撑，其所产生的互联网的方法、规则和精神即互联网思维，它是以技术为支撑的社会思维。在互联网面前人人平等是由互联网无中心、离散结构所决定的。互联网参与者彼此平等，有利于平等交流互动。