2011级网络程教学计划.docVIP

网络工程 Network Engineering （适用：2011级“3+0.5+0.5”模式） 学制：本科四年 学位：工学学位 制（修）订时间：2011年03月15日 一、培养目标与基本要求 培养目标：培养学生除系统掌握计算机基本理论知识外，还要掌握计算机网络系统的架构原理和计算机网络的应用、开发、设计的基本技能。对网络工程师与信息安全技术方向，具有开发、设计、构建、管理和维护网站的网络工程师的能力；具有网络信息安全技术开发应用（含网页设计师）能力等的网络工程师应用型人才；对系统集成工程师方向，熟悉网络工程设计与系统集成的基本原理；熟练运用NET开发工具，使学生成为具有独立建设、开发与应用网站的技术能力；熟悉与此相关的网络系统管理与安全等专业内容，可进行与因特网有关的设计、应用和管理的网络工程系统集成工程师的应用型人才。 基本要求：为达到上述目标，本专业毕业生应具备或掌握： （1）本学科和工程的基本理论、基本原理、基本方法、基本技能； （2）计算机基本原理、微机及接口的应用、网络与信息化、网络信息安全技术应用能力； （3）计算机网络工程技术、网络管理技术、网络工程设计与系统集成技术的能力； （4）具有一定的科学研究、应用开发和解决实际问题的能力。周学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一 ⊕∨ ∨ ∨ ← — — — — — — — — — — — → ∶ ： ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 二 ← — — — — — — — — — — — — — — — — → ∶ ∶ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 三 ← — — — — — — — — — — — — — — — → ∶ ∶ ≡ ≡ ≡ ≡ 四 ← — — — — — — — — — — — — — — — — → ∶ ∶ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 五 ← — — — — — — — — — — — — — — — — — → ： ∶ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 六 ← — — — — — — — — — — — — — → ： ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 七 ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ≡ 八 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△ △ △ △ △ △ T T + 〖图例〗← － → 课内理论教学 ∶考试 ／ 教学实习(校内) ∠生产实习(校外)　 ○课程设计　Ｔ机动 　 △毕业实习与毕业设计(论文) ⊕入学教育 ∨ 军事训练 　+ 毕业鉴定 　 ≡假期　　＊社会实践 执笔者 学部负责人 教务处长 　 主管院长 　　　 类别 名称 学 分 学 时 周 数 比例 % 各学期计划学分 一 二 三 四 五 六 七 八 课 内 理 论 教 学 公共基础课(必修) 59 1016 42 14.5 18.5 13.5 8.5 3 1 专业基础课(必修) 46 736 32 4 8 10 9 8 7 专业基础选修课 9 144 7 2 2 3 2 专业方向选修课 17 272 13 4 7 6 公共选修课 12 192 8 2 5 5 小计 143 2360 100 20.5 26.5 25.5 23.5 26 21 课内理论教学周数 14 18 19 18 20 16 平均周学分 1.39 1.4 1.35 1.37 1.3 1.32 实践教学小计 49 2.5 1 2 4 1 2 20 16.5 最低毕业学分 192 五、各类教学环节学分学时分配表 六 理论教学(含实验) 分 类 课程 编码 课程名称 学分 学时 各学期计划学分 总 学 时 含实验 含上机 一 二 三 四 五 六 七 八 14周 19周 18周 19周 20周 16周 公 共 基 础 课 ︵必修︶思想道德修养与法律基础 Ideological and Moral Cultivation and Rudimentary Knowledge of law 3 48 3 中国近现代史纲要 Conspectus Of Chinese Modern History 2 32 2