第二单元地图第1课地图的基本要素.doc

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第二单元地图第1课地图的基本要素

课 题 第二单元 地图 第1课 地图的基本要素 课型 复习 主备人 使用人 学习 目标 1.了解地图上的方向、比例尺、图例和注记等基本要素;记住在地图上辨别方向的常用方法,并会运用正确的方法在地图上辨别方向。 2.会比较比例尺的大小,并理解比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系;在地图上测量两点间的距离,并根据比例尺计算实地距离。 重难点 在地图上辨别方向、量算距离和识记地图上的常见图例,会比较比例尺的大小,理解比例尺大小与范围大小、内容相略的关系。 学 习 过 程 收获 一、深入生活,描述位置 1.猜谜语:容纳千山万水,胸怀五湖四海;藏下中外名城,浑身绚丽多彩。谜底: 2 .在草纸上绘制教室的课桌分布平面图,说出自己的位置。试着绘出由家到学校的线路图,并说出学校在自己家的哪个方向? 二、绘制校园平面图,认识地图的基本要素 1.观察小明绘制的学校平面图,回答以下问题:操场在校园的什么方向? 花坛离校门有多远? 教学楼、传达室各在哪里? (1)A、B图能否解决以上问题? C图能否解决活动中提出的问题?为什么? (2)对比B、C两幅地图,哪一幅能让你获得更多的信息? (3)由此可见,一幅完整的地图必须具备哪些基本要素? 、 、 各要素的作用是什么?写在方框的后面。 二、认识地图,在地图上辨别方向 1.自主学习 (1)在地图上辨别方向的方法有 、 、 。 (2)图中①是应用 法判断方向;②是应用 法判断方向;③是应用 法判断方向。以上三图中,A点各在B点的什么方向?① ;② ;③ 。 (3)结合自己的实际情况,说说在野外辨方向的方法有哪些? 。 2.合作交流 (1)图(1)中为某村路口上的路标。 该路口向西可达火车站和农产品加工厂,向东可达影剧院、农机站和林场,向南可达百货商场、乡政府,向北通往县城,向东南通往海滨浴场。 请将右面指路标牌字母代号分别注在路标上。 (2)读(2)图回答:①这是一幅以 为中心的地图。②在图中有“→”标出地球自转的方向。③A在C的 方向,B在C的 方向,A在B的 方向。 三、比较比例尺大小,学会运用比例尺解决实际问题 1.自主学习 (1)比例尺概念:指 距离比 距离 的程度。用公式可以表示为:比例尺= (2)比例尺的表示方法通常有 、 、 三种。 (3)比例尺的含义:如1:1000 000的含义是图上1厘米等于实地距离 千米。 (4)比例尺大小的比较:与1:50 000 000的大小。 (提示:比例尺是一个分式,没有单位,分母愈大比例尺愈小,分母愈小比例尺愈大。不同形式的比例尺大小的比较,需要各比例尺转换成同一种形式,如:图上实长。) 2.合作探究 (1)下面四幅地图表示北京地区位置状况。 比例尺最大的是 ,图上l厘米代表实地距离最长的是 ,表示范围最大的是 ,内容最详细的是 。从图A到图D,比例尺由 变 ,表示范围由 变 ,图中内容由 到 (2)图幅相等的地图,比例尺大小,与所表示内容、范围的关系如下: 比例尺 表示范围的大小 表示内容的详略 大 小 (3)结合以下四幅北京位置图,完成以下两题。 上面四幅地图中,表示的内容最详细的是 ,按比例尺由小到大的顺序 。 四、认识图例和注记,辨认常见的地理事物 1.图例和注记能帮助我们区别不同类型的 ,了解他们的 。图例一般有统一的 ,注记是表示地理事物的 和 。2.识别下面图例。 个性 修改 达标测试 必做题 一、选择题(每小题 1分) 1.读图判断下列说法正确的一项是 A.耕地在村庄的正南方 B.林地位于村庄的西南方 C.公路先是由东向西,然后是东北一西南向 D.河流自西向东流 2.关于地图三要素,下列说法正确的是( ) A.地图上用来表示地理事物名称的文字或数字叫做图例 B.地图上指向标的箭头指向一般为东方 C.海拔不是地图的基本要素 D.在比例尺为1东半球地图上,赤道的长度应该是10厘米 2005年世界一些地区爆发了严重的禽流感,我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内家禽全部扑杀;3~5千米应强制免疫;10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图(图中扑杀区半径的图上距离为l厘米),完成3——4题。 3.该分布图的比例尺是 ( ) A.1: 100000 B.1:200000 C.1:300000 D.1:600000 4.图中数码代表的村落中,必须强制免疫的是( ) A.①③⑤ B.③⑤ C.③④⑤ D.②③ 5.在上海世博会期间,如果你是一名上海世博会志愿者,下列有四幅比例尺不同的上海城市交通地图,请你把其中的一幅推荐给第一次来上海参观上海世博会的世界各国游客。你推荐的这幅地图

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