文法学院毕业论文管理.docVIP

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文法学院毕业论文管理

常州大学文法学院 毕业论文工作管理规定 为了规范和加强我院学生毕业论文工作,提高毕业论文质量,特制定以下管理规定。 一、成立院毕业论文指导小组 (一)组成 由院主管教学主任、院专家和专业系主任组成。 (二)职责 1、下达毕业论文任务,审核、批准各专业毕业论文题目、指导教师名单; 2、检查毕业论文工作情况,及时处理检查中发现存在的问题; 3、确定答辩学生的名单; 4、组织和参加毕业论文公开答辩; 5、选拔、推荐优秀指导教师和优秀毕业论文; 6、总结毕业论文工作,做好相关资料归档工作。 二、专业系的职责 1、制订毕业论文教学大纲; 2、落实毕业论文任务,包括提出论文指导教师建议名单、审核毕业论文题目、组织学生选题、审定任务书; 3、进行毕业论文工作动员; 4、组织论文开题答辩; 5、对指导教师的日常指导工作进行管理、检查; 6、组织学生小组论文答辩; 7、对本专业毕业论文工作进行总结,分析毕业论文质量,做好毕业论文资料的整理与归档工作。 三、指导教师的资格及职责 指导教师原则上应具有中级以上职称,特殊情况可由助教和高级职称教师共同指导,每位教师指导的学生数不超过10人。 指导教师是保证论文质量的第一责任人,应认真履行指导职责,不但要对学生论文的形式规范性负责,而且要严把论文质量关,具体应做到: 1、拟订论文选题,报所在研究室审核。 2、指导学生开题,评阅开题报告,签署是否同意开题的结论意见。评阅内容包括课题的适当性与意义、文献的搜集准备情况、论文的写作计划与思路等。 3、审阅外文翻译资料,签署审阅意见,意见包括所译资料内容是否与课题有关、语句是否顺畅、翻译是否准确、是否有原则性错误等。 4、指导学生撰写开题报告、拟订论文提纲,认真审阅论文初稿并提出修改意见,决定是否定稿,在答辩前一周收齐定稿的毕业论文,二日内对论文写出评语后,速交指定的评阅教师评阅。 5、提出可以参加答辩的学生名单报所在系。 6、作为答辩教师参加学生的论文答辩。 7、填写毕业论文成绩考核表,其中的评审意见内容包括毕业论文是否符合大纲的要求、论文的主要优缺点、有无独立的见解和重大错误以及学生是否已经具备综合运用本学科的基础理论和基本技能解决实际问题的能力和计算机、外语、信息处理的能力。 6、指导教师将指导情况记载于毕业环节指导记录表上,并将记录表连同其他资料及时归档。 四、对学生的基本要求 1、勤于思考,刻苦钻研,勇于创新; 2、根据任务书确定的进度开展工作,主动、虚心接受指导教师的指导; 3、独立完成论文,不得弄虚作假,严禁抄袭; 4、论文排版格式符合学校的要求; 5、遵守院系毕业环节的各项规章制度。 五、毕业论文的选题 选题要体现本专业的培养目标,符合学生对已学知识的综合训练要求,要体现科学性、实践性和应用性,难度要适当,不要宽泛,实行一人一题,且不得与往年相同。选题一般由教师拟订,但学生也可以自拟题目,但必须征得指导教师的同意。论文的选题工作在第七学期的第12周开始,第14周结束。 六、论文开题答辩 为抓好毕业论文的前期工作,各系在第七学期第18周组织学生进行论文开题答辩,对未通过者在第20周进行第二次答辩,答辩围绕上述“三2”进行。 七、论文的答辩及考核 论文的答辩工作包括材料的评审、答辩、成绩的评定和总结。 (一)论文的评审 在论文答辩前,应对论文进行评审,对参加院答辩的论文评审采用主、副审制,参加小组答辩的论文采用指导教师间的交叉评审,评审教师应认真阅读论文,客观公正地写出评审意见,并在答辩前将论文交给答辩小组。 论文评审的重点是: 1、学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况; 2、学生文字表达的能力; 3、学生的创新能力; 4、外文、计算机、信息处理的能力; 5、毕业论文资料的规范性、完整性。 (二)答辩 指导教师在答辩前一周提出同意参加答辩的学生名单报所在系。对有下列情况之一的,学生不得参加论文答辩: 1、毕业实习缺勤超过1/3的; 2、翻译资料为复制或者他人代译的; 3、论文为抄袭或者网络下载的或者存在重大错误,或者基本没有完成任务的; 4、论文结构明显不合理的; 5、所交的毕业环节资料不符合要求或者不全的。 具体答辩要求详见《江苏工业学院学生毕业设计(论文)答辩及考核工作条例》 (三)成绩的评定 毕业论文成绩由指导教师评分、审阅教师评分和答辩评分三部分组成,三部分的比例为30:30:40,最终成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分。优良率控制在60%以内,其中优秀率不得超过20%(具体评分标准详见附件)。未参加论文答辩的,论文成绩以不及格计。 八、毕业论文期间考勤制度 学生在校完成毕业论文期间,应严格执行学院的有关考勤制度,论文指导老师每周应面对面给学生指导至少两次,并到院学工办签到、签退,有论文指导记录。教师及学生因病或其他原

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