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校园诚信文化建构中的诚信考试教育 　　摘 要 校园诚信文化构建是提高大学生诚信品质的有效途径之一。诚信文化氛围的形成对于引导大学生诚信行为，塑造良好的人格具有重要意义。诚信考试教育是校园诚信文化构建的题中应有之义，加强诚信考试管理与促进校园诚信文化构建之间相辅相成。 　　关键词 诚信考试 诚信文化 教育 　　中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.02.011 　　诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则之一，是思想道德体系的基石。诚信考试管理是校园诚信文化构建的一部分，是对大学生进行思想政治教育的关键环节。诚信观念的形成并不是天生具备或者自然形成的。正如《中庸》提出的“自明诚，谓之教”，因而加强教育管理是可以使大学身明白事理进而达到道德上的真诚。 　　1 高校诚信文化构建的现实意义 　　高校诚信文化是办学和教育思想的结晶，是师生个体基于对现实社会诚信理念和价值的认知与认可，并在长时期内形成的稳定的、持久的思维方式、文化心理、价值观念、生活习惯和行为规范等传统的总和。①短暂而宝贵的大学生活不仅是大学生不断汲取知识、掌握技能的最佳时机，更是努力塑造良好人格、提升自我的关键时刻，因此构建校园诚信文化将培养大学生梳理诚信观念，引导其诚信行为。 　　（1）高校诚信文化的构建，是学校人才培养的内在诉求。人才培养的总体目标是达到德、智、体的全面发展，德育是放在第一位的。而《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》更是明确提出：要 “创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性”②诚信作为中华民族优良传统美德，是社会主义核心价值观的内涵之一，高校作为人才输出的主要阵地，肩负培养有能力、有品德的高素质人才的重任，需要积极构建校园诚信文化。 　　（2）高校诚信文化的构建，是弘扬社会主义价值观的必然要求。作为社会主义价值观公民个人层面的价值准则，需要大学生积极践行。培育和践行社会主义核心价值观对于高校既有特殊重要的价值和意义，又是高校必须承担的社会责任和使命，高校要自觉肩负起时代赋予的重任，有效引导学生树立起社会主义核心价值观，成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 　　（3）高校诚信文化的构建，是社会诚信体系建设的抓手。社会诚信体系是一种以社会诚信制度为核心的维护经济活动、社会生活正常秩序和促进诚信的社会机制。③因而，诚信不仅是一种价值观念，同时也是一种社会关系，和谐有序的社会需要以诚信为基础。高校为社会输出高素质、守诚信的人才，对整个社会诚信文化建设和发展起着重要的引领和示范作用。因而大学生诚信文化建设直接影响社会信用体系的建设。④ 　　2 引导大学生树立诚信观念的途径 　　习惯成自然，努力使大学生将诚信内化为做事准则，外化行为习惯，对于构筑大学生健全人格，培养大学生良好的道德品格至关重要，如何做到让诚信成为一种习惯，可以通过客观环境进行影响和引导。 　　（1）抓住有利时机，开展诚信教育。首先对于经历成千上百次考试，顽强拼搏进入高等学府的新生而言，在开学伊始就通过专业教师咨询会、学长学姐辅学助学座谈等使其尽快适应大学生活，适应被动学习到主动学习的转变，为自己负责，对自己真诚。其次，军训结束，集体融入之际，组织素质拓展，在团训中，培养个人和班级荣誉感，努力提升学生综合品德素质。重大节庆日、考试周、考试作弊学生教育等都是开展诚信教育的有利时机。 　　（2）教师以身作则，树立诚信榜样。老师负有“传道、解惑、授业”之责，是教育活动的具体组织实施者。教师在传道授业之时，承载着对学生德育教育的重任，课堂上的一言一行都会作为一种信息，传递给学生，进而影响和感染学生。有的教师直接将学生或他人的研究成果占为己用，存在学术失真现象，对学生造成不好影响。如果教师都不讲诚信，又怎样能培养出诚实守信的学生呢？ 　　（3）借助网络力量，营造诚信氛围。诚信教育的平台可以分为线上和线下，线下开展关于诚信的文化活动、主题班会团会、一对一谈话。线上的网络舆论也是营造诚信氛围的有效途径。学生所处的网络虚拟空间中的诚信氛围，对大学生行为产生潜移默化的影响。因而利用微信、微博和QQ等新媒体平台推介诚信案例，宣传“学以载道，诚信为本”的思想，以舆论影响大学生行为。 　　（4）开展诚信活动，引导诚信行为。根据大学生情绪特征和心理需要，开展丰富的校园文化活动，如诚信征文、诚信考试宣誓、定期公布不诚信行为、资助诚信教育主题活动等，另外发挥暗示的作用，改造现实环境，在图书馆、教室、宿舍等地增设显眼醒目的诚信名言警句等，在校园内营造诚实做人、做学问的氛围。 　　3 进一步加强诚信考试教育的有效对策 　　良好的诚信氛围，丰富的诚信