李波悦读.pptVIP

“悦读”模式就此开启——部编义务教育小学语文教科书“和大人一起读”栏目操作初探 安徽省芜湖市教科所 李波 2016年8月 “和大人一起读”儿歌童谣类和故事童话类 一上8篇《小兔子乖乖》《剪窗花》《小鸟念书》《小松鼠找花生》《拔萝卜》《谁会飞》《猴子捞月亮》《春节童谣》 一下8篇《谁和谁好》《阳光》《胖乎乎的小手》《妞妞赶牛》《狐狸和乌鸦》《夏夜多美》《孙悟空打妖怪》《三只白鹤》 “和大人一起读”反馈表班级 姓名 阅读题目： 阅读时间： 阅读用时：5-10分钟（ ） 10-20分钟（ ） 20-30分钟（ ） 30分钟以上（ ） 阅读形式： 父／母／ 大人读给孩子听（ ） 孩子读给父／母／大人听（ ） 父／母／大人和孩子一起读（ ）阅读情况（请大人用几句话描述）： “和大人一起读”反馈表的好处 一、掌握孩子阅读用时。 二、掌握孩子的阅读方式。 三、掌握孩子阅读兴趣其他具体阅读情况。 学习“和大人一起读”的效果一、从“看着读”变为“一起读”。二、从“要我读”变为“我要读”。三、从“课内作业”变为“课外阅读”。 开启了“悦读”模式 谢 谢！ * * * * *