青岛版四年级数学下册《平行四边形的面积》课稿.pptVIP

1、各小组先讨论验证方法，再动手操作，小组成员要团结合作，合理分工。 2、思考讨论： （1）、拼出的长方形和原来的平行四边形比较，面积有没有变化？ （2）、拼出的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高之间有什么关系？ 3、操作完成后，各组选一名代表汇报自己小组是如何剪的，又是如何拼的？ * * 平行四边形的面积 平行四边形的特征： 边： 角： 两组对边分别平行且相等。 两组对角分别相等。 特殊性质： 复习 容易变形，具有不稳定性。 说出下面长方形的面积 18平方厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 你会用数方格的方法求出平行四边形的面积吗？ 6厘米 3 厘 米 18平方厘米 二、探究新知 活动要求 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 平行四边形的面积： 你发现了什么？ 1、把平行四边形转化为长方形，它们的面积相等； 2、长方形的长＝平行四边形的底 长方形的宽＝平行四边形的高 长方形的面积 长 × 宽 平行四边形的面积 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × 平行四边形的面积： S ah 平行四边形的面积 高 底 × 平行四边形的面积公式： 1、填空： ①一个平行四边形的底是9厘米，高是3厘米， 　它的面积是（　　　　）平方厘米。 ②一个平行四边形的面积是30平方米，高是 　6米，底是（　　　　）米 2、判断，对的打“√”错的打“×” ①平行四边形的面积等于它的底乘对应的高。 ②平行四边形的面积等于长方形的面积。 27 5 √ × 三、巩固练习 3、计算下面每个平行四边形的面积 4厘米 3厘米 3.6分米 1.5米 4米 5分米 四、解决问题： 1、虾池的面积是多少？ 尾，这个虾池能养多少尾虾苗？ 60m 90m 90×60 5400（平方米） 30×5400 162000 尾 答：虾池能放养162000尾虾苗。 虾池平面示意图 2、如果每平方米放养虾苗30 通过本节课的学习，你收获了什么？ * * *