二--明治维新的举措详解.ppt

五条誓文 广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 破例来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。 （一）政治：破除旧政治体制(破旧) （1）废藩置县： ①废除藩国，地方设置府、县、道，中央直接管辖 ②组建御亲兵 （2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。 皇族：天皇 华族：旧藩主，旧公卿 士族：幕府直属家臣；各藩的藩士（从属、侍奉各藩的武士的称呼）；一般的武士 平民：农，工，商，僧侣，神官 华族，士族，平民可以自由通婚； 人们有就业居住自由 兵役纳税完全平等 1871年11月，一支近百人的政府使节团从横滨出发，前往欧美各国。使节团中包括了49名明治政府的高官，这个数字相当于明治政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行，成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2%。 这段材料说明了什么？ （二）经济：殖产兴业，发展资本主义经济 第一阶段：创办官营企业（国家带头实行资本主义工业化） 为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。该使团以记名海关道志刚、礼部郎中孙家谷为办理中外交涉事务大臣，英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务司德善为左右协理，经蒲安臣使团交涉，美英等国表示对华将采取“节制和温和”的政策。志刚等人还记载了出访的行程和外国的风土人情。使团回国以后，由于人微言轻。对政府决策没有产生什么影响。?? 1871年12月至1873年9月，日本政府为了修改不平等条约，“求知识于世界”，派岩仓使节团访问欧美12个国家。该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使，参议木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳为副使。岩仓使节团在修约方面虽没取得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。 (1)中国为了劝阻列强“修约”，防止其扩大侵略权益；日本为了与列强修改不平等条约，向西方学习。中国聘用外国人为团长，主要成员为中下级官员；日本以本国人为团长，主要成员为明治政府要员。晚清政府重视不够，被动应付西方工业文明的冲击；明治政府高度重视，主动适应近代化要求。??(2)中国学习西方主要限于器物层面；日本全面学习西方。中国近代化的倡导者是洋务派；日本的近代化以明治政府为主导。中国未实现预期目标；日本基本完成了向近代社会的转型。 中国使团“团长”是美国人，两个“副团长”一个英国人、一个法国人，成员志刚和孙家谷的级别在出访前太低，一个是章京，一个是知府，原本就是“记名”的空衔，为了出使才赏了个二品顶戴，记名海关道和礼部，按现在的话说，就是享受副部级待遇，没有实权。使团的任务只是了解外情，游说各国，劝阻修约。使团是国家的代表，派出这样的使团可见清政府处于一个什么样的水平线上。?????而日本使团则集中了明治政府的要员和精英，木户孝允、大久保利通、伊藤博文，仅这三个人就充分显示了使团的规格。而且人家在出发前做了充分的准备，目的之一就是落实《五条誓文》中的“求知识于世界”。因此，蒲安臣使团在中国近代化的进程中没有产生什么影响，而岩仓使团通过对欧美各国的认真考察调研，认清了世界潮流，明确日本改革发展的方向，回国后大力提倡文明开化、殖产兴业、富国强兵三大政策，有力地推动了各项改革和日本近代化进程。 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 ——内务省1881年《劝农局处务条例》 看这段材料，说说殖产兴业政策第一阶段的方针。 代表性的国营企业富冈缫丝厂 （二）经济:殖产兴业 ①方针 第一阶段：创办官营企业（国家带头实行资本主义工业化） 第二阶段：扶植私人资本主义 ②特点：政府扶植和保护大资本家，发展资本主义工业 ③意义：奠定日本工业化基础，掀起工业革命热潮，农业国变为工业国。 （三）军事：富国强兵 ①实行义务兵役制，建立常备军，废除武士垄断军职特权 ②建立军事院校 ③军事机构改革：直接隶属于天皇并对之负责 ④扶植军事工业 ⑤建立近代警察制度 意义：使日本逐步废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族独立；走上对外扩张道路。 （4）思想文化：文明开化 ①社会生活：欧化运动 ②教育改革 ③传播启蒙思想 　　　　  集合有志之士，商讨办法，以谋我国教育之进步，并集合同志，交换意见，扩大知识，明确见识。 ——《明六社章程》 学思之窗 明治时期，确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌