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- 2016-09-16 发布于贵州
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小学语文教学中学生习习惯的培养
小学语文教学中学生学习习惯的培养
摘要:《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”只有养成良好的学习习惯,才能使之内化为学生的语文素养,养成终身学习的习惯。
关键词:语文教学;培养;良好;学习习惯
《语文课程标准》强调 语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。”语言学家吕叔湘先生也曾经说过,语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。因此在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。
那么,在小学阶段要让学生养成良好的语文学习习惯。本人认为应该从以下几个方面着手?
1.阐明意义,反复教育
首先要让学生明白,养成良好的学习习惯,对知识的学习,能力的形成,以及今后的学习,工作和生活,都是极其重要的。老师可以通过讲道理或运用具体的事例让学生明白养成良好的学习习惯的重要性。此外,老师还应该让学生明白养成良好的学习习惯并不是一件容易的事情,需要细水长流,反复操练,遇到困难时不能动摇,使之有足够的思想准备。如果上课时老师要求查阅工具书,学生很容易做到;但平时读书读报,遇到不懂的字词,或者不理解句子,自觉地去查阅工具书,养成使用工具书的习惯,就不那么容易做到了。这就需要老师事先教育,从学习需要、习惯养成
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