2015年中考科学专题集训第10课时力.docVIP

三、物质科学（一）——物理 第10课时 力 1．[2013·南安]下列做法中属于减小摩擦的是 鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B骑自行车刹车时用力握手闸 在气垫船底和水面之间形成一层空气垫 为了防止传动皮带打滑需要把皮带张紧些 【解析】 鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹是在压力一定时增大接触面的粗糙程度增大摩擦；自行车刹车时闸皮压紧在钢圈上在接触面粗糙 2．[2013·南京]如图－1所示用手指压圆珠笔芯使它弯曲同时手指感到疼痛这个实验不能说明 　　 力的作用是相互的 力是物体对物体的作用 力可以改变物体的形状 重力的方向竖直向下 【解析】 手指压圆珠笔芯使它弯曲同时手指感到疼痛说明物体间力的作用是相互的。该实验现象与重力的作用没有直接关系。 [2013·枣庄]如图－2所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图图中的虚线表示石块下落的路径则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 图－2 【解析】 重力的方向是由于地球的引力产生的方向是竖直向下是指指向地心错解的原因是不理解重力产生的原因。 [2012·内江]如图－3甲所示是一架电梯匀速向上运动的示意图如果用表示钢索的拉力用G表示电梯受到的重力那么图乙中能正确表示电梯受到的力的示意图是 图－3 【解析】 电梯 5．[2011·黄冈]在弹性限度内弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比即＝kx其中为弹力大小为伸长量为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m原始长度为10 cm则在弹力为5 N时弹簧长度可能为 B．15 cm C20 cm D．25 cm 【解析】 根据＝kx得： ＝100 N/m× －10 cm 即：5 N＝1 N/cm× －10 cm 　＝15 cm。 [2012·无锡]放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力下列有关“茶杯对桌面压力”的说法正确的是 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 茶杯对桌面的压力就是重力 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变 【解析】 力能是物体发生形变茶杯对桌面的压力是由于发生形变的茶杯要恢复原状而产生的。 小明在欣赏茶艺表演的时候发现表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置这体现出 力的作用效果与力的大小有关 力的作用效果与力的方向有关 力的作用效果与力的作用点有关 D力的作用效果与以上三者都有关 【解析】 不停的改变手拿茶壶的位置的目的是改变力的作用点。 [2013·兰州]下列有关力的说法中正确的是 摩擦力总是阻碍物体运动的 物体所受重力的方向始终竖直向下 两个物体只有接触才能产生力的作用 漂在液面上的物体才受浮力的作用 【解析】 许多时候摩擦力能使物体运动摩擦力是物体运动的动力。 [2013·宁波]CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750 N、、4040 N、3960 N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形为几何中心、CD为两条对称轴如图－4所示。若再在车上放一重物能使整辆车所受重力的作用线通过点则该重物的重心应落在 　　 区域上 B．OC区域上 区域上 D．区域上 【解析】 根据四只轮子对地磅的压力来进行分析哪一侧压力较小则车上再放的重物的重收应落在相应的区域。先进行前后比较：两前轮的压力：4750N＋4980N＝9730N＞两后轮的压力：4040N＋3960N＝8000N 再进行左右比较：两左轮的压力：4750N＋4040N＝8790N＜两右轮的压力：4980N＋3960N＝8940N；则物体应放在左半部。 [2013·舟山]如图－5所示铅球由处向右上方推出在空中划出一道弧线后落到地面处。铅球在飞行过程中不断改变的是 图－5 惯性的大小 B．运动的方向 受到重力的大小 D．受到力的个数 【解析】 在空中飞行的铅球不计空气阻力时只受到竖直向下的重力的作用。 [2012·扬州]小明踢足球时脚感到疼说明力的作用是相互的__；他能踢出“香蕉球”说明力的作用效果与力的方向和__作用点__有关飞行中球最终落向地面是由于受到__重力__作用。 [2012·吉林]如图－6所示小强和小丽坐在滑板车上各自握住绳 图－6 1 __力的作用是相互的__； 2 __力可以改变物体的运动状态__。 13．[2011·绵阳]通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图－7甲所示两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在16N的水平拉力F1作用下A、B一起向右做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动如图乙所示则F2是____N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动在不撤除F2的情况下应该在B的右端施加一大小为____N的水平向左的推力