M5U2复习学案.docVIP

Book 5 复习学案 【学法指导】 自学：自主复习，完成预习案。 A层完成以下内容，并背诵自学成果。B层完成以下内容并掌握用法。C层要理解文章大意及细节。 必须记住讲义上出现的短语句子，掌握文章的结构方法。 课本要求： 学案上出现的短语句子要在课文中划出，重点理解掌握。 课文中出现的生词要用不同颜色的笔标注。 难于理解的句子要做好标注，和同学交流。仍未解决的用问号标出，等待解决。 【学习目标】 学习掌握本单元单词，扫清文章理解障碍。 快速阅读，整体把握文章。并学会把握文章细节。 通过学习，培养发现问题，分析问题，解决问题的能力。 自主学习，合作探究，激情参与，快乐学习。 【预习案】 一．【自学引导】Task 1 . 词汇---整理回顾黑体. 1. consist 2. attract 3. plus 4. arrange 5. fold 6. delight 7. unite 8. kingdom 9. province 10. clarify 11. accomplish 12. conflict 13. unwilling 14. union 15. credit 16. currency 17. institution 18. educational 19. convenience 20. rough ly 21. nationwide 22. historical 23. architecture 24.Roman 25. collection 26. administration 27. port 28. countryside29. enioyable 30. opportunity 31. description 32. furnished 33. fax 34. possibility 35. quarrel 36. alike 37. wedding 38. sightseeing 39. royal 40. uniform 41. splendid 42. statue 43. imaginary 44. communism 45. original 46. thrill 47. pot 48. error 49. tense 50. consistent Task 2 词汇---记忆反馈 1.组成2.吸引3.加上4.筹备5.对折6.快乐7.团结______8.王国9.省10.澄清11.完成2.矛盾13.不愿意（的）.信任.货币.制度.教育的.便利_______20.粗糙的地.全国性的.历史（上）的.建筑学.罗马25.收藏品26.行政部门_________________ 27.港口28.乡下29.令人愉快的30.机会31.描写32.配备好装备的33.传34.可能性35.争吵36.相同的37.婚礼38.观光39.王室的40.制服41.壮丽的42.雕像43.想象中的44.共产主义45.最初的46.使激动47.罐48.错误49.时态50.一致的Task 3. 短语---记忆反馈 1. 由…组成2. 把…分成…_____________3. 挣脱（束缚）4. 为……带来荣誉;5. 省去6. 代替7. （机器）损坏；破坏_____________ 学习方法引导 Task 1：朗读并记忆所给关键词汇，注意重音。 Task 2： 根据汉语提示拼出正确的英语形式，注意读音及拼写。 Task 3. 写出文中的重点短语，注意单词的拼写及用法。 【探究案】 探究一．翻译句子。 1. 他不愿意做这份皇室的工作。（unwilling） 2. 昨天，我们的车的确是坏了。 强调 3．我们的班级由三部分组成。（consist of） 5. 他不能发表演讲，所以他的助手代替了他。 take the place of 6. 听到这个激动人心的消息，我们都非常激动。 thrill 8. 如果你方便的话，我今晚去拜访你。 convenient 9. 当我们谈到英国时不能遗漏它的历史。 leave out 10. 罪犯挣脱了守卫逃跑了。 break away from 11. 除了英语，他也学许多其他的学科。 as well 12. 令我高兴的是，我朋友这周末就要从加拿大回来了。 to one’s delight 13. 当根据说明书吃药时，这种药才没有副作用。 省略句 14. 老师把同学们分成三组做游戏。 divide ... into 15. 后天，我将离开济南去上海。 leave ... for 语法探究1. Don’t get _________ in the rain. A. to be caught B. catching C. to catch