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实验2-2C的结构与数组
实验2-2 C#的结构与数组
学号:0座机电话号码 姓名:顾炯
【实验目的】
1. 掌握数组、字符串的使用方法。
2. 掌握C#的两种分支语句(if、switch)的使用方法。
3. 掌握C#的4中循环语句(while、do/while、for、foreach)
2. 认真阅读本章相关内容,尤其是实例。
3. 实验前进行程序设计,完成源程序的编写任务。
4. 反复操作,直到不需要参考教材,能熟练操作为止。
【实验内容】
1. 设计一个简单的计算器,要求用户输入运算数和运算符,以实现两个数的加、减、乘、除、求幂等运算,当用户输入了无效运算符时,显示警告信息框,运行效果如图2-23。
(1)程序源码: private void button1_Click object sender, EventArgs e double a, b; char c; a Convert.ToDouble txta.Text ; b Convert.ToDouble txtb.Text ; c Convert.ToChar txtc.Text ; switch c case +: lblshow.Text Convert.ToString a + b ; break; case -: lblshow.Text Convert.ToString a - b ; break; case *: lblshow.Text Convert.ToString a * b ; break; case /: lblshow.Text Convert.ToString a / b ; break; case ^: lblshow.Text Convert.ToString Math.Pow a, b ; break; case %: lblshow.Text Convert.ToString a % b ; break; default: MessageBox.Show 请输入一个有效的运算符! ; break; (2)程序运行截图:
2. 设计一个控制台应用程序,打印九九乘法表,效果如下:
1x1 1
2x1 2 2x2 4
……
9x1 9 9x2 18 …… 9x9 81
(1)程序源码:
static void Main string[] args int x,y; for x 1; x 9; x++ for y 1; y x; y++ Console.Write 0 * 1 2,-2 ,x,y,x*y ; Console.Write \n ; (2)程序运行截图:
3. 设计3个不同的Windows应用程序,连续输入一串数字,然后按从小到大的顺序排列,运行效果如图2-24。
(1)程序源码:
private string Mysort string[] a for int i 0; i a.Length; i++ int k i; for int j i + 1; j a.Length; j++ if Convert.ToDouble a[j] Convert.ToDouble a[k] k j; if k ! i string tmp a[k]; a[k] a[i]; a[i] tmp; string result ; foreach string x in a result + x + ,; return result; private void btnok_Click object sender, EventArgs e string s txt.Text; string[] a s.Split , ; lblshow.Text Mysort a ; (2)程序运行截图:
三
《面向对象程序设计(C#)实验报告
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