七年级思品上册第一单元教案.docVIP

课题：1.1.1新学校、新同学 主备：杨兴能 审核： 时间：2014年9月 第 周 【学习目标】 1、使学生认识到初中生活是青少年的又一新起点，健康成长； 2、认识到在新学校、新班级及里将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并能一起分享成长的快乐。 [学习重难点] 重点：1.让学生在自身所见所闻的基础上体验崭新的初中生活。让学生初步认识班上的新同学，并领会友谊的重要性介绍之后，帮助同学们寻找彼此的共同点。 2.激发学生对新的学校生活的热爱，珍惜新起点。 1、七年级，是人生道路上的一个新的。一切都是崭新的，走好我们的第一步，珍惜我们的新起点吧！、（自主探究）你来到一个新的集体，结识很多新同学，经过一个星期的相处和了解，你发现：他们和你的相同点是：____________________________________________________________和优秀同学相比，你的差距是：____________________________________________________活动：“认识你，记住我！”请你制作一张名片毕业学校：性格：特长：兴趣爱好：喜欢的格言：1、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里我认识的人很少。（ ）A、让家长给她换个老同学多的学校 B、让老师给她换一个老同学多的班级C、主动认识新同学，结交更多的朋友 D、把学习搞好就行了，不用认识那么多人2、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（ ）A、缺少热情，友谊之树就会枯萎B、我们应该主动关心他人、欣赏他人C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起D、主动交往是获得新朋友的前提3、认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处、共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。为此，我应该（）A、珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊B、正视新友谊，积极主动地维护新友谊C、和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊D、少和同学交往，以免引起不必要的麻烦、进入初中后，我们和新同学和谐相处要做到（）A、相互尊重 B、相互帮助 C、相互信任D、相互理解踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要共同度过三年时间珍视新友谊忘记过去的友谊不要结识太多朋友 【学习目标】 1、激发学生热爱集体，体验个人在集体中成长的作用，初步具有爱集体的热情，并为创建集体作贡献。 2、帮助学生感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性，能自觉在班集体中贡献自己的才智。 3、帮助学生认识创建良好的班集体，离不开个人的努力，了解良好的集体对个人健康成长的作用。 [学习重难点] 重点：引导学生发挥所长，共同建设我们的新班级。正确认识个人和集体的关系，乐意为建设优秀班集体做出自己的努力。正确处理集体利益与个人利益的矛盾。、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的。我们只有 ，班级才会展现彩虹般迷人的色彩。、生活在一个班集体里，如果没有共同的期望，班级就像一盘散沙。因此，我们首先要确定一个，只有这样才能为创建良好的班集体提供。A、B、 C、 D、A、B、C、D、、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了A、人多力量大 B、要想获得成功需要团结协作，相互配合C、人要学会拉帮结派 D、人不能离开他人而生存虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标 【学习目标】 情感目标：了解自己的学习方式，找出适合自己的学习方法。 知识目标：了解初中学习的新特点，并能够对我们所面临的学习任务有一个明确的认识；能够掌握一些基本的学习方法和策略。 【重难点】怎样做学习的管理者 【课堂前置】 1、自主看书、预习课文： 2、初中学习的新特点有科目 ， 难度 ，老师讲课的方法 ，在课堂能可以 ，运用已经获得的知识和技能， 。 3、搞好初中学习的有效方法和策略有 ， ， 。 4．制定学习计划时，要注意以下几点： ， ， ‘ 【小组交流】 1、初中学习的新特点是什么？ 2、遗忘曲线告诉我们什么道理？ 3、如何去做学习的管理者？ 4、为什么要去了解自己学习方式？怎么办 5、阅读教材p16中李明的故事，论一论： （1）、如果李明的这种情绪继续下去，会有什么后果？ （2）、看了李明的故事，面对和他一样的问题，你在今后的学习中应注意什么？ 【分享表达】 1、各学习小组进行交流展示。 2、学生点评、教师归纳。 【拓展提升】 一、单项选择题： 1．初中阶段的学习对我们的成长具有重要的作用，请选出对我们有指导意义的学习建议：为此我们应采用恰当的学