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高校电子商务专业案例教学法探讨 【摘 要】随着互联网的普及和中国电子商务的迅猛发展，电子商务专业已成为各大高校的重点学科，为了增强电子商务的教学效果和培养专业电子商务人才，案例教学法是电子商务专业课程一种较为理想的教学方法，本文在分析了电子商务案例教学方法的内容、教学方式和优点的基础上，得出了提升电子商务专业课程案例教学效果的有效途径。 【关键词】电子商务;案例教学法;社交互动方法;二维码 【Abstract】With the popularity of the Internet and the rapid development of China’s e-commerce， e-commerce has become a key subject of colleges and universities， in order to enhance the teaching effect of e-commerce and cultivate professional e-commerce， case teaching method is an ideal method of electronic commerce specialized curriculum， Based on the analysis of the contents， teaching method， and the advantage of the case teaching method of electronic commerce， Obtained the effective way to promote the teaching effect of e-commerce specialized curriculum. 【Key words】Electronic commerce; Case teaching method; Social interaction method; QR Codes 电子商务已成为国家经济建设和社会发展的一个重要组成部分和发展方向，成为新经济的主流，电子商务不仅改变了传统的商业交易方式，更是一场经济和社会的革命，它彻底打破了制造业和商业分离、供应商和消费者信息不对称、买方和卖方对立以及大工业时代传统商品供应链的固有格局，改变了人们日常生活、工作和消费的习惯。而要了解和学习电子商务更应从其核心单元企业着手，特别是成功的企业案例教学尤为重要。 1 高校电子商务专业案例教学的发展背景 1.1 电子商务案例教学方法概述 案例教学是任何一门学科发展中的一个重要的环节，而对于发展变化快速的电子商务学科更是尤为重要。在电子商务的教学过程中，需要收集、了解和分析电子商务案例，需要借鉴成功与失败的电子商务企业案例来深化教学内容，因此，无论是电子商务的专家学者、教师学生或者开发应用人员，都离不开电子商务案例。 1.2 目前电子商务案例教学的内容体系 （1）分行业介绍电子商务典型网站，包括制造类、农业类、贸易类、金融服务类、旅游类、教育科研文化类、知识产权类、物流类电子商务网站;探讨电子商务网站的发展历程、商业模式等问题外，还涉及网站设计与开发技术方面的内容。 （2）从行业角度对电子商务发展与应用案例进行分析，包括零售业、外经贸业、银行业、证券业、保险业、旅游业、民航业、汽车业、医药业、石油化工业、交通运输业和通信业、其他行业等行业电子商务发展的案例分析。首先从该行业发展概况、电子商务概述、我国该行业电子商务发展问题等方面进行分析;然后从该行业中选择3个有代表性和影响力的电子商务发展典型案例进校剖析。 （3）将电子商务案例分为搜索引擎、网络广告、网络经纪、网络直销、网上商店、网络营销、网上支付、网络聚合、用户贡献、网络社区、网络分类信息、网络游戏、无线服务等13大类，并按照案例的基本情况与价值网络、商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式等分析模型对典型案例进行分析。 2 提升电子商务专业案例教学效果的有效途径 2.1 创立和选着典型的案例资源 基于书本，展于平台，拓立网络的立体化学习环境。首先选择电子商务案例教材，要考虑所选的案例的全部内容丰富详细，尽量使得所选的教材配套完善，不仅案例资源丰富，包括案例标签、网址和导读，中间要有内容点评和段落分析，其后要有总结、思考题和参考文献。教学过程中，主要通过书本进行基础学习，通过平台展开互动交流，因此教师所选所列的案例资源要更为典型，尤其成功的电商企业案例更为重要。 2.2 设计社会互动式教学模式 案例教学需要理论与实践结合，线上与线下互动、师生交流的教学方式，构建能够让学生进行交互讨论和资源共享的环境，互联网实践为这样的教学模式提供了基础，教材配套提供了立体化的电子商务案例教学。社会互