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2015福建教师资格考试:高中数学知识点提纲
2015福建教:知识
第一章 空间几何体
1.1棱、锥、台、球的结构特征
圆柱:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转形成的曲面所围成的旋转体叫做圆柱。
几何特征:?底面是圆面?母线与轴平行?轴与底面圆的半径垂直且侧面展开图是一个矩形;
圆锥:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。
几何特征:?底面是圆面?母线交于圆锥的顶点?侧面展开图是一个扇形;
圆台:用一个平行于圆锥底面的平面去
1.2台体的判定:检查上下底多边形的对应边是否成比例。
几个空间几何体的区分:
第二章 点、线、面及位置关系
2.1.1 平面
公理1:如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。
公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
2.1.2 直线的位置关系
公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。(平行线的传递性)
定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。
2.2 直线、平面平行的判定及性质
2.2.1 直线与平面平行的判定
定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。
2.2.2 平面与平面平行的判定
定理:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。
2.2.3 直线与平面平行的性质
定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。
2.2.4 平面与平面平行的性质
定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
2.3 直线、平面垂直的判定及性质
2.3.1 直线与平面垂直的判定
定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。
2.3.2 平面与平面垂直的判定
定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。
2.3.3 直线与平面垂直的性质
定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。
2.3.4 平面与平面垂直的性质
定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。
几类角的取值范围:
第三章 直线与方程
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你来或者不来,它就在那,孤芳自赏~
中公教育-给人改变未来的力量
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