长丰小学2013年班主任工作量化考核实施方案2.doc

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长丰小学2013年班主任工作量化考核实施方案2

长丰小学2013年春班主任工作量化考核实施方案 (试行稿) 为进一步提高长丰小学教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,特制定本方案。 一、师德表现方面:(10分) 以下四项考核实行一票否决。 1、经查实或举报有体罚或变相体罚学生。 2、在校内与同事或家长争吵,造成不良影响的。 3、向学生或学生家长索取钱物的。 4、有违法的。 二、班主任常规工作考核内容:(50分) 1、计划、总结:(5分) 能及时制订学期班主任工作计划,期末做好班主任工作总结,计划的内容除日常工作外还要有弱势全体(残疾生、学困生、贫困生、寄宿生)的各项工作安排,按时上交。按时上交并完成得好每样得:5分,不按时上交或完成不好扣5分,还要补交资料。(班务计划:上交时间为开学后一周内;总结:最迟在散学典礼以前。) 2、班级组织建设。(5分) 以上墙资料为准:班级结构表(有职能体现)、课程表、作息时间表、座次表、卫生值日表齐全,管理完好的得(5分);管理不善有破坏的视其情况分别扣1分。 3、班务日志:(5分) A、能根据内容要求按时、认真填写,能做到实事求是,不臆造(得5分) B、填写不完整,但能做到实事求是,不臆造(得3分) C、填写不完整,并有虚编现象。(得1分) 4、纪律情况:(5分) 所在班级学生要自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范,在校园内表现好或无事故发生。如出现:周末未关门、未关灯、乱倒饭菜、打架、破坏财产、有意浪费饮用水、说牛话脏话、小偷小摸行为、乱扔垃圾等违纪行为,发现一次扣1分。如有严重违纪违规现象,且纪律较差,受到学校或有关部门处分的一次扣3分。 5、卫生情况:(10分) 卫生评比实行10分制,每日由值周教师对班级卫生进行检查,以扣分后的实际得分计分。扣分标准如下: (1)桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0.5分; (2)讲桌椅上凌乱无序扣0.5分; (3)教室地面不整洁扣0.5-1分; (4)瓷砖未擦干净扣0.5分; (5)天花板上出现蜘蛛网扣0.5分; (6)门窗、玻璃不干净扣0.5-1分(靠教学楼背后一侧玻璃由老师搽干净); (7)花坛内未清扫干净扣0.5-1分; (8)出现卫生死角扣1分; (9)垃圾未倒扣1分; (10)随地乱扔垃圾一人次扣0.5分; (11)蓄意破坏环境卫生1人次扣2分; (12)厕所如有残余大小便扣0.5-1分; (13)清洁区内如有白色垃圾、石块、棍棒等影响卫生的垃圾扣0.2-1分; 6、“两操”和课外活动:(5分) 标准为:能指导学生认真、规范地做好早操和阳光体育且进出场整齐有序;眼保健操、课外活动能按规定内容认真组织,并无责任事故发生。以学生或老师记录为准,每出现记录1次扣0.5分,扣完为止;无违规违纪记录不扣分。 7、班级阵地建设:(5分) 标准为:教室的环境布置能做到个性化,激励用语规范化,保管完好,每月按规定出好一期黑板报,能做到主题明确,内容具有针对性和班级特色。每月更换一次。以学校检查结果为准,每出现1次问题扣0.5分。 8、控辍保学工作:(5分)(此项考核可负分) 开学初班上人数和期末考试人数数统一得5分(正常转学和有流失报告的除外)。每差1人扣1分,依次递减。 9、班级少队工作(5分) 以学生实践岗记录月统计为准,每次统计记录违规在10——19人次的扣0.5分;20——29人次的扣1分;30——39人次扣2分;40——49人次的扣3分;50次以上的扣5分。 三、思想教育方面:(15分) 1、班会活动:(5分) A、能认真组织好每周一次的班会课活动,班会主题鲜明,形式活跃、过程清晰,实效性强。每月上交2次主题班会过程资料。缺一次扣2.5分。 2、个别教育:此项考核以上交资料为准。(5分) A、关心、热爱每一位学生,教育方法能做到因人而异,无体罚和变相体罚现象,对校外租房和留守儿童的教育管理,要有过程资料记载,每期不得少于1次。缺一样扣2.5分。 3、家校联系:(5分) 开学初召开一次家长会并有过程资料和记录(5分);平时要与家长取得联系,每月要有2次家访记录,缺一次扣2.5分。 四、学生出勤:(15分) 1、集会或升旗仪式:(5分) 标准:集会或每周一的升国旗仪式(全部统一着装),能认真组织学生参加每一次的集会,纪律严明、秩序井然,不无故缺席或迟到。 以记录为准:未穿校服每5人次扣0.5分。 2、班主任工作会议:(5分) 按时参加学校组织召开的班主任工作会议,会上能积极交流,认真记录。凡旷会一次,当月不得分

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