集中来解答一下我的本面试解题思路.doc

集中来解答一下我的基本面试解题思路：帽子--一般是谈意义或者表态（表态指的是你对这件事怎么看，你会用什么样的态度处理这个事情）这个部分我本来想在考场上一句话带过，后来看到论坛有人分享面试第一第二天真题，我果断放弃，并且反复提醒自己千万不要戴帽子，因为今年广东面试题大部分都是问怎么处理，考察实际解决问题能力。考官已经不爱听前面的废话，接直答题是王道。主体内容--也就是回答题目的答案。如果是人际关系题，很多同学都反映自己无话可说，我的建议是多找原因，给自己多挖坑，然后填坑。当然，人际关系题最忌讳的是只围绕自己谈，要多考虑别人，例如找原因也可以是请教同事，你假设确实是同事错了，也要考虑如何帮他成长改正错误，别光谈自己要正确理性对待。如果是应急应变题，要设身处地，带入感要强！关键是把目前这个麻烦事解决了，比如群众*上*访*，怎样能够把他们送走是关键，总结反思协调利益关系等等放后面谈，而且少谈。不要大篇幅谈次要内容，而冲淡了你的处理过程（这才是考官想听的）。如果是组织协调题，幸好今年广东都是问重点难点比较多，很好答。如果考常规的组织协调题，为了避免考官认为我在背模板，我也打算按照重点难点来答，答出亮点（虽然不知道我这样想对不对）。例如今年我抽到的题目，三题都是问具体怎么做，重点是哪些。我精心安排答案，全部答了4个点，而且每道题目都安排亮点。例如筹建村里面的老年人活动室这题，我把亮点放在资源整合（不能光想建新的，要考虑哪些原有的资源可以整合起来）和宣传（我点出了老年人的特点，对新事物接受程度比较慢，接受信息的渠道比较单一）；例如市内机关单位系统升级这题，我把亮点放在下发通知（现在机关单位都是电子化办公，需要提前备份资料）和后续跟进（系统不兼容、打补丁等等）；例如更换路灯这题，我把亮点放在路灯采购，不仅要保障质量，而且要性价比高，谈到节约型政府、廉洁性政府的建设，以及宣传（正面：呼吁自觉爱护公物；反面：普法教育，破坏公物者需要承担法律责任）。在亮点部分，我特意用当前政府建设的热门词汇，让考官能够发现我是个关心时事的好孩子。如果是综合分析类，题目中给出的是可能是国家政策，基本当是积极现象谈，积极类答题思路：肯定--谈意义-谈落实中可能出现的问题-谈对策-总结升华，也有可能是地方政府做法，如果是新事物，比如开政务微博，也都按照积极类思路，如果无法判断，那就全面客观地看，谈积极因素，谈消极影响，谈要达到题目中的效果应该如何做。如果是错误的做法，就按照消极类思路：否定-谈危害-谈要达到好的效果应该怎么做（纠正），总结升华。题目中给出的也可能是名言漫画，思路是谈寓意，多主体谈启示（给政府的启示，给企业的启示，给个人的启示）。题目中给出的是有人说、还有人说，出现两种截然相反的观点，最好不要支持其中某一个观点，而是要谈自己的观点。比如，有人说在省厅容易升迁，有人说在基层单位更容易升迁，我答这套题的思路是：这两个观点都不对，这两个观点都是围绕工作职位来谈，忽略了升迁的关键因素，是工作能不能让群众满意。接下来我就可以谈为了提高服务质量，我们要提高自己以下三个方面：政治素养，业务能力，服务意识，分点展开。靴子--也就是总结部分，要扣题，最好能够适当升华，比如从路灯谈到其他破坏公物的现象，谈到长效机制等等，如果不能升华，也绝不能简单地说总结经验教训，写报告交给领导，起码也要把题目的关键词套在里面说，说在更换过程中，我们会仔细分析路灯坏的原因，思考日后我们采取哪些方式提高路灯的使用寿命，并且保护好路灯等等。5月4号上午更新部分那些看似容易做到，其实不容易做好的面试拿高分关键（重要！）：1.目视考官，面带微笑。我在辅导班练习的时候发现，每个人都知道这样才容易拿高分，可惜真正练习套题（4题）的时候没有人能够做得非常自然。针对辅导班小伙伴各自的问题，我给了他们一些建议。如果你也是在这个方面遇到问题，请对号入座。A平时不习惯看着对方说话我的建议是平时就要练习看着对方说话，如果不敢看着别人的眼睛，就看着别人的鼻子，效果也一样，对方会以为你是在看他的眼睛。B边说话边思考的时候眼睛容易看向左边这种考生未必能够察觉自己的问题，因为他们平时跟朋友聊天是可以非常自然地看着对方，但是到了考场很多都做不到。我认为原因在于平时聊天的话题非常熟悉，几乎不需要深思熟虑，但是遇到不熟悉的考题，思考时候就不敢看着对方，怕分散了注意力。我的建议是多进行模拟练习，强迫自己即使紧张也要学会看着对方，练习到什么程度呢？练到你的模拟考官认为你有看着他，在跟他真诚地交流但其实，你看着对方鼻子或者甚至说你只是好像在看他，但实际上你把全部心思都放在了思考和说话。我虽然在考场上每道题都环视9个考官，而且对着他们笑。但出了考场，只能记住主考官的样子。C发现考官没有