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三年级上册语文教学进度表 周次 日期 1 9.3——9.17 《拐弯儿处的回头》 《母亲的账单》 《天气预报》 《看不见的爱》 能说会写：转述、妈妈病了 语文七色光 一 第一单元 本单元围绕“亲情”的主题进行编排从主题课文到“快乐读书屋”再到“能说会写”“亲情”的主题贯穿始终让学生一步步地察觉亲情、感受亲情、畅说亲情、抒写亲情。 8? 2 9．18——9.30 《沙漠里的：“船”》 《雪猴》 《动物的“个人卫生”》 《青蛙》 能说会写：动物本领大| 我洗爱的—— 语文七色光 二 第二单元 本单元以“动物”为主题向我们讲述了几种可爱的动物故事介绍了它们的生理特点、生活习惯和特殊本领。从文体来看有说明性的知识短文有记叙文但无论是叙述还是说明都生动象表了作者对动物赞美与喜爱。 ? 8 3 10.8—10.19 《爱国将领邓世昌》 《出塞》《示儿》 《为了祖国》 《死也不倒下》 能说会写：将爱国故事 长大以后 语文七色光三 第三单元 本单元以“爱国志士”为主题使学生通过阅读这些故事、诗歌感悟名人的爱国情怀。在“能说会写”板块中编写了《讲爱国故事》《我为祖国作贡献》。 ? 8 4 10.22—10.31 《倔强的贝多芬》 《女主人与乞丐》 《难忘的八个字》 《贫困人家》 能说会写：该不该这样做 给xx的一封信 语文七色光四 第四单元 本单元以“自尊自强”为主题教学中要引导学生透过语言文字与作者或文章中的人物进行心灵对话把握文章主旨从名人及普通人身上感悟做人之道同时要适度拓展如开展相关阅读进行灵活多样的小笔。 8 5 11.1—11.14 古诗三首《送元二使安西》 《赠汪伦》《别董大》 《讲信用》 《绝交》 《知音》 能说会写：道歉 ——是我的好朋友 语文七色光五 第五单元 本单元以“交友”为主题引导学生通过阅读体会作者所表达的深情厚谊，感受友情的重要与美好懂得交友的基本准则珍视友情。“能说会写”板块围绕单元主题编排了“道歉”和“是我的好朋友”说写活动密切联系学生生活可使学生有话可说，有内容可写。 ?8 6 11.15—11.27 《电影的诞生》 《蝙蝠和雷达》 《克隆》 《新奇电话知多少》 能说会写：要是有了它 变废为宝 语文七色光 六 第六单元 本单元以“科技”为主题引导学生通过情趣盎然的情节、生动活泼的语言在阅读中增长科学知识培植科学兴趣和科技意识培养创新精神和实践能力。“能说会写”板块安排了口语交际“要是有了它”、写话“变废为宝”在培养学生语言表达能力的同时与单元主题联系紧密。 8? 7 11.28—12.12 古诗两首《山行》 《敕勒歌》 《美丽的小兴安岭》 《沙漠奇观》 《锡林郭勒草原》 能说会写：心中的风景 摘抄 语文七色光七 第七单元 本单元以“自然风光”为主题编排课文向我们展示了祖国美丽壮阔无限妖娆的自然风光。“能说会写”板块配合单元主题编排了口语交际引导学生认真观察生活中身临其境的自然风光学习按照一定的顺序描述风景。 8? 8 12.13—12.26 《掌声》 《一节特殊的课》 《四块糖》 《母爱的力量》 能说会写：沟通 续写 语文七色光 八 本单元以“理解”为主题用四个生动感人的故事告诉学生人与人之间需要相互理解、相互扶持、相互关爱、相互帮助。“能说会写”板块围绕单元主题编排了口语交际《沟通》习作《李华取钱以后》引导学生在口语和习作实践中进，步体会“理解”的主题。 8 9 12.27—12.30 总复习 复习整册书 10 10 1.2