二年级组第一讲.docVIP

2013年全国小学生能力竞赛试题 二年级组（第一讲） 一、竞赛宗旨 2013年全国小学生能力竞赛的宗旨：以基础知识和基本技能为本，以促进学生发展为根本，培养学生的数学思维，使其做到活学活用，举一反三，融会贯通。通过测试全国小学生基础知识和基本技能、数学思维和方法，来考察学生的观察力、判断力、创新力和逻辑思维能力。 竞赛内容 竞赛是以基础知识和基本技能为本，同事又有对观察力、判断力、创新力和逻辑思维能力的考察。具体内容如下： （一）长度单位 考点：巧测量、比长短、数线段、接头问题； （二）100以内的加法和减法 考点：数字谜、简单的数阵、应用题（一）； （三）角的初步认识 考点：角和直角、数图形； （四）表内乘法 考点：数字游戏、应用题（二）； （五）观察物体 考点：多角度观察、考眼力、镜子里的学问、图形的变换、火柴棒游戏 （六）表内除法 考点：平均分、周期问题、有趣的间隔、巧算“24点”、排队问题； （七）万以内数的认识 考点：组数、巧比大小； （八）万以内数的加法和减法 考点：简便计算、估算、巧算运算符号、简单的判断； （九）找规律 考点：按规律填数、图形中的规律、等量代换； 初、决赛题型与分值 初、决赛笔试成绩满分为100分，答题时间为60分钟。具体题型及分值安排如下表。 2013年全国小学生数学能力竞赛赛题 题型 题号 数量 分值 一、知识大本营 1—6 6道题 18分 二、快乐ABC 7—10 4道题 12分 三、小小神算手 11—15 5道题 25分 四、生活小行家 16—18 3道题 25分 五、规律巧探索 19 1道题 10分 六、游戏PK台 20 1道题 10分 题型介绍、解题指导与训练 知识大本营 【典型例题】 【例1】（1） 嘟嘟熊用一把断了的尺量铅笔的长度，铅笔的一端在直尺3厘米刻度上，另一端在19厘米刻度上，这支铅笔长（ ）厘米。 （2）一个单数的各个数位上数字的和是20，这个数最小的是（ ）。 课堂练习： 1、一根木料的长度是40厘米，另一根木料的长度是45厘米。把这两根木料钉在一起，钉好后木料的长度是79厘米，那么每根木料的一端各留出多少厘米用来接头？ 2、快乐小学二（1）班有50人参加课外活动小组，其中航模组有15人，舞蹈组有20人，剩下的是歌唱组，歌唱组比舞蹈组少（ ）人。 【例2】星期天上午，乐乐和毛毛一起同时做作业。下面5-20是从镜子里看到的挂钟所显示的时间。 谁先完成作业？用了多长时间？ 先完成的比后完成的早多少分钟？ 课堂练习： 玲玲和婷婷下午1：00一起从图书馆出发去学校，两个人的步行速度是相同的，15分钟后到达学校。到校后，玲玲发现自己的书忘记带，又从学校返回图书馆，玲玲到达图书馆的时间是下午（ ） (二)快乐ABC 【例1】(1)把下面左边两个图形重叠后，变成下面右边的哪个图形？（ ） （2010年全国小学生数学学习能力测评初评试题）大头爸爸要把一根木头锯成7段，每段花5分钟，一共要花（ ）分钟。 A.35 B.30 C.25 课堂练习： （1）把一张长方形白纸对折后，按图5-7所示打上孔 ，打开白纸后的样子应该是（ ） 欢欢和乐乐一起唱歌，一共唱了3分钟，他俩每人唱了（ ）分钟 A.3 B.6 C.9 【例2】把一根16米的绳子首尾对折后，从中间剪开，能剪成3段（如下图），最长的一段比最短的一段长多少米？ A. 3米 B. 4米 C.5米 (2)数一数，下图中一共有多少个角？ A.8 B.9 C.10 课堂练习： （1）一根木料的长度是40厘米，另一根木料的长度是45厘米。把这两根木料钉在一起，钉好后木料的长度是79厘米，那么每根木料的一端各留出（ ）厘米用来接头 A.6 B.7 C.8 数一数，图中一共有（ ）个角 A.10 B.11 C.12 （三）小小神算手 【例】（1）猜猜□里是几 4 □ + □ 6 8 8 （2）把10、11、12、13、14、15