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教育技术学专业大学生计算机维护与网络管理能力培养研究 摘要：面对严峻的就业形势，对教育技术专业大学生进行计算机维护与网络管理能力培养是十分必要的。以“社会需求和就业”为导向，适时地调整课程设置，开设专门的课程，构建科学的课程理论和实验内容体系进行教学实践是培养教育技术学专业大学生计算机维护与网络管理能力的有效途径。 关键词：教育技术学；计算机维护；网络管理；能力培养 中图分类号：TP434文献标识码：A文章编号：1672-7800（2013）006-0194-03 作者简介：亓小涛（1978-），男，硕士，曲阜师范大学信息技术与传播学院讲师，研究方向为网络与多媒体技术、数据库技术。 1计算机维护与网络管理能力培养的必要性 （1）是当今社会对所有大学生提出的必然要求。当前，计算机和网络在社会中发挥着越来越重要的角色，已经成为人们学习、工作和生活中必不可少的重要工具。随着整个社会对计算机和网络依赖程度的不断提高，人们逐渐意识到，由于计算机和网络本身的缺点所带来了一系列问题，不同程度地影响着我们的工作和学习。这些问题主要体现在：①计算机软硬件系统以及相关其它硬件设备在使用过程中容易出现故障，如果处理不当可能会出现数据丢失等严重后果；②网络是开放的，由于人们对网络知识的缺乏，在人们使用网络的过程中经常会遇到网络不畅、病毒攻击等问题。 因此，让大学生在走上工作岗位前，进行计算机维护和网络管理