八年级第一和第二单元测试题.docVIP

二单元政治测试题 一、项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共40分） 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 （ ） A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是 （ ） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为 （ ） ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母 （ ） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务 5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明 （ ） A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 6、少数民族歌曲《吉祥三宝》以其动人的旋律展现家庭的和谐、亲情的默契，一举赢得全国观众的心，让人感到十分温馨，这是因为（ ） A家中有亲人家中有亲情 B 家庭具有物质生产的功能 C家庭具有休息娱乐功能 D 家庭具有教育功能 7、下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ） A母亲、人间第一亲；母亲，人间第一情 B海内存知己，天涯若比邻 C春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 8、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他！面对这种博大的爱，我们青少年应该 ①与父母和平共处，对父母言听计从 ②学会尊重、理解、关心父母 ③以实际行动回报父母的关爱和养育 ④放弃学业，努力赚钱回报父母 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ 9、在家中，沟通是双方的事情，我们做子女的 要（ ） ①走尽父母 ②亲近父母 ③ 努力跨越代沟 ④与父母携手同行 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 10、我们与父母沟通要掌握基本要领，下列说话正确的是（ ） ①彼此了解是前提 ② 尊重理解是关键 ③ 沟通的结果要求同存异 ④理解父母的有效方法是换位思考 A①②③④ B②③④ C①③④ D①②④ 11、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中，同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 A与父母谈心时要言听计从 B 与老师交流时积极沟通 C与同学交往时处处设防 D 与朋友相处时一味宽容 12、友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富，建立和发展友情的前提是 A珍惜青春年华 B 理解、宽容 C平等待人 D关爱、帮助 13.“ A没有美酒就没有朋友 B为朋友两肋插刀，义不容辞 C人生贵相知，何用金与钱 D结拜兄弟即为朋友 14.刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱，这种感觉真难受！女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是（ ） A多与老师、同学沟通，多参加集体活动 B与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现 C不理会别人的评价，拒绝一切干扰 D拒绝与异性交往，增强防范意识 15、男女同学的交往就像是带刺的玫瑰，在欣赏、感受花的魅力的同时，别忘了花枝上的刺，这启示我们（ ） ①男女同学之间应进行健康、正常的交往 ②男女同学之间如果交往不当，有可能导致“早恋” ③男女同学之间最好不要交往 ④ 男女同学之间不可能有正常的交往和真正的友谊 A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 16、共筑师生情感桥梁，我们应该做到（ ） ①主动沟通，化解与老师的误解，增进与老师的情感 ②换位思考，设身处地为老师着想，理解老师的想法 ③ 礼貌待师，注意场合，勿失分寸 ④老师作为教育工作者，绝对不能犯错误 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 17、校园生活中，师生难免会有误会、矛盾。假如你与老师发生这种情况时，应该（ ） ①尊重老师，理解老师 ②主动与老师沟通 ③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点 A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④ 18、中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊，受到同学和老师的严厉批评。对此，李刚应该（ ） A找机会报复同学和老师 B 感谢同学和老师的真诚帮助 C刻苦学习，把怨恨藏在心里 D 拒不承认，维护自己的人格尊严 19、语文课上小明在认真的听讲，邻座