《现代西方哲学教学课件》第四章_弗洛伊德精神分析论_幻灯片.pptVIP

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  • 2016-09-17 发布于浙江
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《现代西方哲学教学课件》第四章_弗洛伊德精神分析论_幻灯片.ppt

第四章 弗洛伊德精神分析论 精神分析理论本来是探讨精神病的病因和治疗的一种理论和方法,后来发展成为一种心理学理论。由于其基本思想和理论也具有哲学世界观和人生观意义,并且其影响远远超出了心理学的范围,因此,也被看成是一种社会思潮和哲学思潮。 一.弗洛伊德的精神分析学说 弗洛伊德(Sigmund Freud,奥地利,1856-1939) (一)自由联想和精神分析 自由联想:让病人在安静的环境中,身心放松,随便思想,鼓励病人把凡在头脑中出现的东西毫无保留地说出来。 精神分析:由病人自由联想,经医生分析和解释,推测压在病人内心深处的致病根源。 1.弗洛伊德发现精神病与内心被压抑的愿望或观念有关,从而确信一种无意识的心理活动存在。 2.弗洛伊德从更广泛的方面研究潜意识活动: ① 胎儿和幼儿的活动。 ② 日常生活中大量的错误行为。 ③ 无意识地发现问题和解决问题。 ④ 做梦的现象。 梦的内容:外显的内容      隐匿的内容——分析 “梦就是一种(被压抑的、被压制的)愿望的(被伪装起来的)满足。” (二)心理结构论 1.早期理论: 将心理结构分作处于不同层次的三个系统: ①无意识系统:人的心理结构的深层。它是人的生物本能、欲望

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