必修三5.3生态系统的物质循环讲解.pptVIP

* * * * * * 欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 * 教学目标 第3节生态系统的物质循环 第五章 生态系统及其稳定性 分析生态系统中的物质循环。 说明能量流动和物质循环的关系。 教学重点 教学难点 教学课时 2课时 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 * 问题探讨： 生态系统依靠太阳不断提供能量，而生态系统中的物质都是由地球提供的。 为什么维持生态系统所需的大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来没有被生命活动所耗尽？ 地球上的物质是循环利用的。 请同学们以碳为例，结合P100第一段完成思考与讨论。 思考与讨论： 1.碳在自然界以什么形式存在？ 主要以二氧化碳、碳酸盐的形式存在（碳是地球上储量最丰富的元素之一，是构成生物体的基本元素，约占生物体干重的49%，碳链是有机物的骨架，没有碳就没有生命） 思考与讨论： 2.碳是如何分别进入生产者、消费者、分解者各个环节的？ 请用关键词、线段、箭头、方框表示讨论的结果（学生思考后师生共同总结）见书P100。 注意：A.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳；大气中的二氧化碳能够随着大气环流在全球范围内流动，因此碳循环具有全球性 B.除了碳循环，还有水循环、沉积型循环等。 * 事实上