浦江县中小学(儿园)常规工作考核细则.docVIP

浦江县中小学（幼儿园）常规工作考核细则 序号 考核项目 计分办法 分值 备注 一 教育质量 中小学计分办法由研培中心负责制定并另行下发。 30分 幼儿园计分办法附后 二 行政管理 队伍建设 1.班子成员工作协调，学校用工管理规范2.年度制订岗位目标责任制，并拉开差距，奖优罚劣1分3.群体师德创优达标；1分 4.当年获高学历；(0.分每人次5分封顶) 5.培养教师有计划、有措施、见实效；1.5分 6.绩效工资实施到位的；（1.5分） 7.重视离退休工作，重视关工委工作；0.5分 8.教职工考勤不到位扣6分职后管理实施不到位扣6分1.遵守《浦江县教育系统财务工作规范》，加强资金收支管理，做到年初有预算，年终有决算。不设小金库，规范食堂、工会收支帐目；0.5分 3分 2.无乱收费行为，实行收费公示制度分3.学校福利、补贴发放和招待费开支按局核定标准执行；0.5分 4.学校物品采购、商店管理严格按局规定要求执行；分 5.加强财会人员管理，上报材料报表、报销票据及时准确，业务竞赛成绩较好；0.5分 6.认真完成上级交办的各项工作任务，做到及时准确记0.5分校园文化建设考核计分办法 序号 考核内容及分值 计分标准 考核得分 1 整体规划（3分） 学校对校园文化建设有整体发展规划和思考，并有具体措施逐步加以实施。 2 校园环境（18分） 校园整洁，无卫生死角（5分）。检查发现卫生差的，每次扣1-3分；被领导、上级批评的，每次扣3-5分。 校园环境优美，有良好的校容校貌和校园氛围（5分）。 校训或具有教育激励作用的永久性标语（2分）。 悬挂张贴名人画像（1分）；悬挂学生作品（1分）。 在发挥环境教育作用方面有其他措施的（2-4分）。 3 活动开展（22分） 每年至少举办一次全校性的艺术活动（2分）。 举办校园科技文化艺术节，学生广泛参与（3分）；内容丰富多彩，有科技内容（5分）；活动组织质量高，材料齐全（4分）。 春(秋)游（2分）。 按规定升降国旗（1分）；每周举行升旗仪式（1分）。 经常开展其他积极健康的校园文化活动（每次1分，共4分）。 4 阵地建设（15分） 学校有墙报、宣传栏或黑板报，内容定期更新，质量高、有影响力（8分）。 学校图书室向学生开放（4分）。 学校有电视台、校刊、校园网、广播站等宣传教育平台，作用发挥好有影响（3分）。 5 班级文化（10分） 形成良好的班风班貌，班级布置体现班级特点，质量好，内容新颖，学生积极参与（5分）。 每周有班队活动（小学以雏鹰争章活动为主，3分）。 有寝室文化、办公室文化、餐厅文化等其他文化建设（2分）。 6 特色文化 （18分） 学校校园环境氛围体现学校特色建设的内容（5分）。 组织开展能体现学校特色或特色建设成果的校园文化活动（8分）。 学校特色教育在社会上产生影响（5分）。 7 学习氛围（14分） 创建学习型校园有计划和成果（4分）。 开展书香校园有计划和成果（2分）。 教师业务学习培训有计划有措施，教研活动开展正常（3分）。 认真落实《守则》、《规范》，学生有良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌（5分）。 8 加分 当年在绿化美化校园方面有投入、举措的，加记1-3分。 校园文化在某一或几个方面有比较鲜明特色，形成亮点的可加记2－5分。 合 计 教育教学管理考核计分办法 序号 考核内容及分值 计分标准 考核得分 1 教学计划 及管理 （22分） 严格执行课程计划，开足上好包括综合实践、地方校本课程在内的各门课程。节假日不违反规定安排上课（6分）。 晚自修、自修课不上课和集体补课，小学不进行入学考试（4分）。 根据教育局关于教育教学常规管理的意见制定实施细则和落实措施。加强对教师备课、改作情况的检查管理，有检查、有记录、有措施，效果好（4分）。 对学校领导及教师听课要求（每学期听课校级领导、教务处正副主任、教研组长20节，教师15节，三年以内新教师25节）得到认真落实（4分）。 建立完善校本教研管理制度，有独立的学校教研培训工作计划，有执行情况的具体记录（4分）。 2 领导示范 （13分） 校长、书记每学期推门听课不少于20节（5分）。 校长、书记必须兼课（本专业），且能做到“十认真”。不兼课要报批（4分）。 领导重视校本培训与教研，积极组织参与联盟活动，促进联盟共同发展，积极撰写教科研论文，承担教研、培训任务（4分）。 3 班主任管理 （13分） 班主任工作管理规