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2011/2012最新教育教学基础知识问答选录 1.简述素质教育的内涵与特点。 素质教育是与“应试教育”相对立的，以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育。素质教育是充分开发受教育者潜能的教育，是以社会文化塑造社会合格成员的教育，是促进受教育者个性化的教育。 素质教育的特点是：①面向全体学生；②德、智、体诸方面全面发展；③让学生主动发展。 2.素质教育对广大教师的自我完善提出了哪些新要求? 为适应素质教育的实施，广大教师除要具有合格教师必备的基本条件外，还必须具备以下素质：①全面育人的思想素质；②复合的专业知识和智慧；③参与发展和研究的意识能力； 3.简述教育与可持续发展的关系 从教育领域来讲，教育与可持续发展的关系主要可以概括为以下三个方面： 首先，教育能促进社会的可持续发展。 教育具有道德教化、能力培养、文化传承及创新等多种功能，是促进社会可持续发展的重要力量。STSE相结合得思想；多项交流、多元化的教学体系） （6）艺术性、实效性（优化组合各种教学资源，各种关系和谐、共振、动态的过程美；最少的时间，最佳的效果）。 12.一堂好课应符合哪些基本要求? 一般来说，一堂好课应符合下列基本要求： (1)教学目的明确； (2)教学内容正确； (3)教学方法恰当； (4)课堂组织得当； (5)师生积极性高； (6)教学效果