【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)课件 新人教版必修4.pptVIP

类型二:利用诱导公式化简求值 【典例2】（2016·广州高一检测）已知α为第三象限角，且f(α)= （1）化简f(α). （2）若 ，求f(α)的值. （3）若f(α)= ，求cos(π+α)的值. 【解题指南】（1）利用诱导公式化简. (2)将 代入，利用诱导公式化简. (3)根据同角三角函数关系求解. 1.3　 三角函数的诱导公式(二) 【自主预习】 主题:诱导公式五、六 观察如图单位圆及角α与 -α的终边 1.角α的终边与 -α的终边有何关系? 提示:它们的终边关于y=x对称. 2.若设任意角α的终边与单位圆的交点P1的坐标为 (x,y),那么角 -α的终边与单位圆的交点P2的坐标是 什么? 提示:由于角α的终边与角 -α的终边关于y=x对称,所 以P2与P1关于y=x对称,所以P2点的坐标为(y,x). 由此你能得出什么结论? 用文字语言描述：___________________________ _____________________________ ______________________________ ? ________________ ±α的正弦（余弦）函数值， 分别等于α的余弦（正弦）函数 值，前面加上一个把α看成锐角时 原函数值的符号. 诱导公式五：sin =______ cos =______ ? 由 代入上式得： 诱导公式六：sin =______ cos =_______ cosα sinα cosα -sinα 【深度思考】 结合教材P27例4你认为应怎样利用诱导公式化简三角 函数式? 第一步:___________________________________. 第二步:___________________. 将三角式中不符合公式形式的式子变形 运用诱导公式并化简 【预习小测】 1.已知 ,那么cos α=( ) 【解析】选C. 2.在△ABC中，若 ，则cos =( ) 【解析】选D.因为π-C=A+B,所以sin 3.已知 α为第二象限角，则 ( ) 【解析】选C. 因为α为第二象限角，所以 所以 4.已知 【解析】因为 所以 所以 = 答案： 5.若 ,且cos 0,则θ为第______ 象限角. 【解析】因为 所以θ为第二象限角. 答案：二 【备选训练】化简: . （仿照教材P27例4解析过程） 【解析】原式 【互动探究】 1.你能推导出 的值吗？ 提示： 2.根据三角函数关系式,你能得出 与tanα的 关系吗? 提示： 【探究总结】 知识归纳: 方法总结:诱导公式一～六的记忆方法 诱导公式一～六可归纳为 的形式,可概括为“奇 变偶不变,符号看象限”: (1)“变”与“不变”是针对互余关系的函数而言的. (2)“奇”“偶”是对诱导公式 中的整数k来讲的. (3)“象限”指 中,将α看成锐角时, 所在的象限,再根据“一全正,二正弦,三正切，四余弦” 的符号规律确定原函数值的符号. 【题型探究】 类型一:利用诱导公式求值 【典例1】（1）（2016·赣州高一检测）已知 ，则cos θ=（ ） (2)已知角α的终边在第二象限，且与单位圆交于点 ,求 的值. 【解题指南】(1)利用诱导公式将 化简即可. (2)先利用任意角的三角函数的定义求出sinα与cosα 的值，然后化简原式将sinα与cosα的值代入即可. 【解析】(1)选A.因为 ，且 ， 所以cos θ= . (2)因为角α的终边在第二象限且与单位圆相交于点 所以 ,所以a=- , 所以si