【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(二)课后提升作业 新人教版必修4.docVIP

课后提升作业 十 正弦函数、余弦函数的性质(二) (45分钟　70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.函数f(x)=1+sinx在区间上的最小值为(　　) A.-1 B.0 C.1 D.2 【解析】选C.题为给定区间上的三角函数最值问题,借助单调性求解. 因为x∈时,0≤sinx≤1.所以1≤1+sinx≤2. 2.(2015·全国卷Ⅰ改编)函数f(x)=cos的单调递减区间为(　　) A.(k∈Z) B.(k∈Z) C.(k∈Z) D.(k∈Z) 【解析】选D.令2kππx+2kπ+π,k∈Z,解得2k-x2k+,k∈Z,故f(x)的单调递减区间为(k∈Z). 【cosx,x∈(0,2π),其单调性是(　　) A.在(0,π)上是增函数,在[π,2π)上是减函数 B.在,上是增函数,在上是减函数 C.在[π,2π)上是增函数,在(0,π)上是减函数 D.在上是增函数,在,上是减函数 【解析】选A. y=-cosx在(0,π)上是增函数,在[π,2π)上是减函数. 3.(2016·大庆高一检测)函数f(x)=sinωx(ω0)在区间上单调递增,在区间上单调递减,则ω为(　　) A.1 B.2 C. D. 【解析】选B.由题意可知函数在x=时取得最大值,就是=2kπ+,k∈Z,所以ω=8k+2,当k=0时,ω=2,故选B. 4.若0αβ,a=sin,b=sin,则(　　) A.ab B.ab C.ab1 D.ab 【解析】选A.因为0αβ, 所以α+β+, 而正弦函数y=sinx在上是增函数, 所以sinsin,故ab. 5.下列四个函数中,既是上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是 　 (　　) A.y=sinx　 B.y=|sinx| C.y=cosx　 D.y=|cosx| 【解析】选B.根据三角函数的图象和性质,知y=sinx是周期为2π的奇函数,y=|sinx|是周期为π的偶函数,且在上为增函数,y=cosx是周期为2π的偶函数,在上是减函数,y=|cosx|在上是减函数,以π为周期的偶函数,只有y=|sinx|满足. 6.若a为常数,且a1,0≤x≤2π,则函数y=sin2x+2asinx的最大值为(　　) A.2a+1 B.2a-1 C.-2a-1 D.a2 【解析】选A.由0≤x≤2π,故sinx∈[-1,1]. 令t=sinx,t∈[-1,1], 则y=t2+2at=(t+a)2-a2,t∈[-1,1]. 又a1,所以-a-1, 所以y=t2+2at在[-1,1]上是增函数. 所以t=1时y取最大值1+2a. 7.已知函数f(x)=2sin(ω0)的最大值与最小正周期相同,则函数f(x)在[-1,1]上的单调增区间为(　　) A. B. C. D. 【解题指南】先求函数f(x)的最大值,根据最大值与最小正周期相同,得出ω,从而可求增区间. 【解析】选C.由已知得2=?ω=,所以f(x)=2sin,令-+2kπ≤πx-≤+2kπ,解得-+2k≤x≤+2k,k∈Z,又x∈[-1,1],所以-≤x≤,所以函数f(x)在[-1,1]上的单调递增区间为. 8.(2016·南昌高一检测)已知函数y=2sinx的定义域为[a,b],值域为[-2,1],则b-a的值不可能是(　　) A. B.π C. D. 【解析】选D.因为y=2sinx的定义域为[a,b],值域为[-2,1],所以x∈[a,b]时,-1≤sinx≤,故sinx能取得最小值-1,最大值只能取到.当a=-,b=时,b-a最小为;当a=-π,b=时,b-a最大为,即≤b-a≤,即b-a一定取不到. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.(2016·济宁高一检测)设函数f(x)=sin,则该函数的最小正周期为　　　　,f(x)在的最小值为　　　　. 【解析】由题意可知,T==π;因为x∈,所以2x-∈,所以sin∈,所以f(x)在的最小值为-. 答案:π　- 【上的最小值是-2,则ω的最小值为　　　　　. 【解析】函数f(x)=2sinωx(ω0)在区间上的最小值是-2,则ωx的取值范围是,所以-≤-或≥,所以ω的最小值为. 答案: 【延伸探究】本题中条件“在区间上的最小值为-2”改为“在区间上单调递增”其他条件不变,求ω的取值范围. 【解析】由-≤ωx≤,得f(x)的一个递增区间为由题设得?,所以-≤-且≥,得0ω≤. 10.(2016·济南高一检测)函数y=sin的最