【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例课后提升作业 新人教版必修4.docVIP

课后提升作业 二十四平面向量应用举例 (45分钟　70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.两个大小相等的共点力F1,F2,当它们夹角为90°时,合力大小为20N,则当它们的夹角为120°时,合力大小为(　　) A.40N B.10N C.20N D.10N 【解析】选B.|F1|=|F2|=|F|cos45°=10,当θ=120°,由平行四边形法则知: |F合|=|F1|=|F2|=10N. 2.共点力F1=(lg2,lg2),F2=(lg5,lg2)作用在物体M上,产生位移s=(2lg5,1),则共点力对物体做的功W为(　　) A.lg2 B.lg5 C.1 D.2 【解析】选D.因为F1+F2=(1,2lg2), 所以W=(F1+F2)·s=(1,2lg2)·(2lg5,1)=2lg5+2lg2=2. 3.(2016·杭州高一检测)在△ABC中,若·+=0,则△ABC是(　　) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【解析】选C.因为·+=0, 所以·(+)=0, 所以·=0,所以⊥, 所以∠BAC是直角,△ABC是直角三角形. 【=·+·+·,则△ABC是(　　) A.等边三角形　　　　　锐角三角形 直角三角形钝角三角形 ++=,则点P与△ABC的关系为(　　) A.P在△ABC内部 B.P在△ABC外部 C.P在AB边所在直线上 D.P是AC边的一个三等分点 【解析】选D.因为++=, 所以++=-, 所以=-2=2, 所以P是AC边的一个三等分点. 5.(2016·合肥高一检测)已知,是非零向量且满足(-2)⊥,(-2)⊥,则△ABC的形状是(　　) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 【解析】选D.因为(-2)⊥, 所以(-2)·=0, 所以-2·=0,所以=2·, 因为(-2)⊥,所以(-2)·=0, 所以-2·=0,所以=2·, 所以=,所以||=||, 因为=2·=2·cosA, 所以2cosA=1,cosA=,∠A=60°, 所以△ABC是等边三角形. 6.在四边形ABCD中,=(1,2),=(-4,2),则该四边形的面积为(　　) A. B.2 C.5 D.10 【解析】选C.因为·=0,所以AC⊥BD. 所以四边形ABCD的面积 S=||||=××2=5. 7.已知作用在点A的三个力f1=(3,4),f2=(2,-5),f3=(3,1)且A(1,1),则合力f=f1+f2+f3的终点坐标为(　　) A.(9,1) B.(1,9) C.(9,0) D.(0,9) 【解析】选A.f=f1+f2+f3=(3,4)+(2,-5)+(3,1)=(8,0),设合力f的终点为P(x,y),则=+f=(1,1)+(8,0)=(9,1). 8.在△ABC中,·=7,|-|=6,则△ABC面积的最大值为(　　) A.24 B.16 C.12 D.8 【解析】选C.设A,B,C所对边分别为a,b,c, 由·=7,|-|=6, 得bccosA=7,a=6　①, S△ABC=bcsinA=bc =bc=, 由余弦定理可得b2+c2-2bccosA=36　②, 由①②消掉cosA得b2+c2=50,因为b2+c2≥2bc, 所以bc≤25,当且仅当b=c=5时取等号, 所以S△ABC=≤12, 故△ABC的面积的最大值为12. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.已知A,B是圆心为C,半径为的圆上的两点,且|AB|=,则·=　　　　. 【解析】由题意知,△ABC为等边三角形,则·=××cos120°=-. 答案:- 10.用两条成120°角的等长绳子悬挂一个灯具,已知灯具重量为10 N,则每根绳子的拉力大小为　　　　. 【解析】设两根绳子的拉力分别为F1,F2,灯具的重力为F3, 则|F1|=|F2|,|F3|=10, 由题意知F1+F2+F3=0, 则F3=-(F1+F2), 由=+2F1·F2+得, |F1|2=100,从而|F1|=10. 答案:10N 三、解答题(每小题10分,共20分) 11.(2016·洛阳高一检测)平面直角坐标系xOy中,已知向量=(6,1), =(x,y),=(-2,-3),且∥. (1)求x与y间的关系. (2)若⊥,求x与y的值及四边形ABCD的面积. 【解析】(1)由题意得=++=(x+4,y-2),=(x,y), 因为∥,所以(x+4)y-(y-2)x=0, 即x+2y=0　① (2)由题意得=+=(x+6,y+1), =+=(x-2,y-3), 因为⊥,所以·=0