14学业水平考试复学案(水、地壳).docVIP

济南外国语学校2010年高二地理学业水平考试复习 班级：___________ 姓名：____________ 编号：014 《自然环境中的物质运动和能量交换—水、地壳》 【考试纲要】： （一）运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说出水循环的地理意义。 25. 水循环的过程与环节：包括海陆间循环、海上内循环、陆地内循环三种过程； 循环过程基本包括：蒸发、水汽输送、降水、下渗和径流四个环节。 26.水循环的地理意义： ①使大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互联系起来。②实现各个圈层之间物质和能量的输送和转换。③使水资源不断得到更新并能持续利用。 ④不断塑造地表形态。 （二）运用地图，归纳世界洋流的分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 27.世界洋流的分类及分布规律： 洋流根据成因可分为：风海流、补偿流、密度流三种。 分布规律：①在热带和副热带海区，北半球顺时针方向流动、南半球逆时针方向流动。 ②在中高纬度海区，北半球逆时针方向流动、南半球无洋流圈。 ③南极大陆外围的40°S海域，终年受西风影响，形成西风漂流。 ④北印度洋海区受季风影响，夏季洋流呈顺时针方向流动，冬季洋流呈逆时针方向流动。 28.洋流对地理环境的影响： ①对气候的影响：暖流增温增湿，寒流降温减湿。 ②对海洋生物分布的影响：寒暖流交汇的海区易形成大的渔场。 世界四大渔场：北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场、秘鲁渔场 ③对航海的影响：海轮顺着洋流航行速度快。 ④对海洋污染物的影响：洋流利于近海污染物的扩散稀释和净化，但同时会使污染范围扩大。 （三）运用示意图说明地壳内部的物质循环过程。29.岩石的分类：按成因分为岩浆岩（花岗岩、玄武岩）、沉积岩（石灰岩）、变质岩（大理岩）。 30.地壳内部的物质循环：岩浆 岩浆岩 沉积岩 变质岩 岩浆 （四）结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 31.地质构造及其地表形态： （1） 褶皱分为背斜和向斜，其地表形态一般为背斜成山、向斜成谷。 地形倒置：背斜成谷（背斜顶部岩石受张力，岩石破碎易被侵蚀成谷地） 向斜成山（向斜槽部受挤压，岩石坚硬不易被侵蚀堆积成山地） 背斜地质构造适宜找油气资源，便于建隧道。向斜地址构造适宜寻找地下水。 （2）断层构造分为：地堑（渭河平原、汾河谷地）、地垒（块状山地：华山、庐山） （3）地震分为：构造地震（地中海-喜马拉雅地震带、环太平洋地震带）、火山地震。 32.外力作用的表现形式及地表形态： 主要表现形式：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。（其能量来源：太阳辐射能、重力能） 侵蚀地貌：风力侵蚀（风蚀蘑菇、戈壁、风蚀洼地）；流水侵蚀（沟谷、黄土沟壑） 堆积地貌：风力堆积（沙丘、黄土高原）；流水堆积（华北平原、河口三角洲） 33.内力作用的表现形式及内、外力作用的相互关系： 内力作用使地表高低不平，外力作用不断塑造地表。地表形态是内、外力作用共同作用结果。 表现：岩浆活动、地壳运动、变质作用。（内力作用能量来源：地球内能） 【模拟训练】 一、单项选择题： 下图表示某地水循环示意图，据图回答1—2题。 1.图中参与了海陆间水循环的箭头是( ) A．a、b、c、d B．b、c、h、e C．d、e、f、g D．e、f、g、h 2．目前人类活动对水循环最大的影响表现在( ) A．人工降雨，促成大气中的水汽输送 B．改造沙漠、增加蒸发量、加速水循环 C．修建水库，跨流域调水，改变局部地表径流 D．抽取地下水，加速地下水径流的循环 3．以下属于海陆间大循环中水汽输送环节的是： 冬季风南下 B、钱塘江水入海 C、台风登陆宁波 D、高山冰川融化 4．暖流经过的海域，海洋表面水温等温线：（ ） Ａ．较为密集 Ｂ．向低纬方向凸出 Ｃ．较为稀疏 Ｄ．向高纬方向凸出 5.下面是四幅洋流模式，能够反映南印度洋的是 A．① 图 B．② 图 C．③ 图 D．④ 图 6．右图为太平洋局部洋流模式图，a、b代表两股不同性质的洋流，据图判断下列叙述正确的是 A、受a洋流影响，沿岸地区降温减湿 B、甲区有世界著名渔场分布 C、受b洋流影响，沿岸地区增温增湿 D、丙处有世界著名渔场 7．下面两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是（　　） A、①是暖流，位于北半球 B、②是暖流，位于南半球 C、①②均向北流动 D、①位于大陆东岸，②位于大陆西岸 5．关于图1中四幅图所示的地貌类型及其成因的叙述；正