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材料作文（议论文）第一步：审题 在审题的过程当中找准文章的中心，中心找准了，才不会偏题。 方法——抓关键语句法 抓关键语句法——善于抓住关键语句。关键语句往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。 关键语句要么是所给材料中议论性的语句，要么是材料中反复出现的语句，要么是人与人或物与物之间的对话。 一段材料的主旨有时在文字上有所表现，抓住这些语句往往能事半功倍。 在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁能想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年！ 100年中，它只是静静地伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根吸取大地的养料……就这样默默地等待着，等待着100年后生命绽放的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。 对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持。其实，生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要像普雅花那样，甘于寂寞，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。 方法指导 1、抓住“为了两个月的花期，它竟然等了100年”， “就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放的惊天一刻”等具有较强抒情色彩的语句，能够揭示出材料的主旨：等待是一种美丽的坚持。 3、对事物的过程与结果进行分析 材料中，普雅花的花期只有两个月，它却要等上100年，结果与过程形成强烈的对比，普雅花瞬间的绽放便具有了永恒的意义。从而得出“瞬间与永恒”的观点。 请查看老师写的范文 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。 他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。 有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有 些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这 是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺 术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在 弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的。” 这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我 亲爱的弓！”一面说着，他就试了试；他拉紧了 弓，弓却断了。 1、弓虽笨重，但能射得又远又准；雕上行猎图后，弓变得华美了，但却失去了实用价值。真正的美在于实用价值，不事雕琢的朴素人生照样绽放生命华彩。 方法指导 猎人角度：①苛求与失去、完美也要适度 ②重其本质、轻其形式。 ③莫画蛇添足 弓的角度：真实最美、去掉装饰，追求本 质，华而不实与实而不华 事件角度：追求生命的本色、完美无需装 饰 题好一半文 注重本质 追求本质 注重内在美 抛却外在，尊重本质 重其本质，轻其外在 注重内在（美） 内在美更美 要看这个例子的范文，请继续往下读，老师会结合以下重点详细讲解如何成就一片美文。 1、找到中心论点后，如何分解论点 2、如何开头 3、如何结尾 下面，老师再出示一篇范文，同学们就明白了，其实也是围绕“为什么要选择诚信”来写，共3个原因，这样思路就很清晰了。 对于一般性的议论文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一二百字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！ 为文章打造靓丽的结尾 人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对 文章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即 开头要亮丽，高雅、先声夺人；所谓“豹尾” 即结尾要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾 劲扫，响亮有力，并余味无穷，给读者以咀 嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势， 一见倾心之妙；好的结尾有画龙点睛之效， 不能忘怀之功。 切记：结尾处也小段落，只需要3—5行结题就 行，不要在结尾处再啰嗦累赘。 老师结合之前讲过的第二个例子，完成讲解一片文章的审题、分解中心论点、如何开头、如何结尾。 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这 张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔 细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出 色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“ 我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他 请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的。”这个人 充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！” 一面说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。 保持生命本色 我不禁为那张弓感到惋惜，弓受它的主人任意摆 弄，无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧。而 人，可以不受别人摆布，能够保持生命的本色。 （中心论点） （58个字，入题快，不卖关子） 保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一 样翻滚咆哮，保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间 而不学蜜蜂忙碌的采蜜，保持本色是欢快的鸟儿嬉 戏林间