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高考调研数学5-1
课时作业(二十五)
1.设a是任一向量,e是单位向量,且ae,则下列表示形式中正确的是( )
A.e= B.a=|a|e
C.a=-|a|e D.a=±|a|e
答案 D
解析 对于A,当a=0时,没有意义,错误;
对于B、C、D当a=0时,选项B、C、D都对;
当a≠0时,由ae可知,a与e同向或反向,选D.
2.a、b、a+b为非零向量,且a+b平分a与b的夹角,则( )
A.a=b B.a=-b
C.|a|=|b| D.以上都不对
答案 C
3.如图所示,D是ABC的边AB上的中点,则向量等于( )
A.-+ B.--
C.- D.+
答案 A
解析 D是AB的中点,=.
=+=-+.
4.(2012·衡水调研卷)设a、b为不共线的非零向量,=2a+3b,=-8a-2b,=-6a-4b,那么( )
A.与同向,且||||
B.与同向,且||||
C.与反向,且||||
D.
答案 A
解析 =++=2a+3b+(-8a-2b)+(-6a-4b)=-12a-3b,=-8a-2b,
=,
与同向,且||=||.
||||.故选A.
5.已知P,A,B,C是平面内四点,且++=,那么一定有( )
A.=2 B.=2
C.=2 D.=2
答案 D
解析 由题意得++=-,即=-2=2,选D.
6.(2011·上海文)设A1,A2,A3,A4是平面上给定的4个不同点,则使+++=0成立的点M的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.4
答案 B
7.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是( )
A.矩形 B.平行四边形
C.梯形 D.以上都不对
答案 C
解析 由已知=++=-8a-2b
=2(-4a-b)=2.
∥,又与不平行,四边形ABCD是梯形.
8.设e是与向量共线的单位向量,=3e,又向量=-5e,若=λ,则λ=________.
答案 -
解析 =+=3e-5e=-2e,
由=λ·得3e=λ·(-2)·e,λ=-.
9.已知O为ABC内一点,且++2=0,则AOC与ABC的面积之比是________.
答案 12
解析
如图,取AC中点D.
+=2,
=,
O为BD中点,面积比为高之比.
10.(2012·苏北四市调研)已知a,b是不共线的向量,若=λ1a+b,=a+λ2b(λ1,λ2R),则A、B、C三点共线的充要条件为________.
答案 λ1λ2-1=0
解析 A、B、C三点共线∥?λ1λ2-1×1=0λ1λ2=1,故选C
11.已知ABC中,点D在BC边上,且=2,=r+s,则r+s的值是________.
答案 0
解析
=-,=-.
=--=--.
=-,
=-.
又=r+s,r=,s=-,
r+s=0.
12.已知:任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:=(+).
答案 略
证明 如图所示,E、F是AD与BC的中点,+=0,+=0,
又+++=0,
=++,
同理 =++,
由+得,2=++(+)+(+)=+,
=(+).
13.
如图所示,ABC中,点M是BC的中点,点N在边AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求APPM的值.
答案 41
解 设=e1,=e2,
则=+=-3e2-e1,=2e1+e2,
A、P、M和B、P、N分别共线,存在λ、μR,
使=λ=-λe1-3λe2,=μ=2μe1+μe2.
故=-=(λ+2μ)e1+(3λ+μ)e2,
而=+=2e1+3e2,,,
=,=,
即APPM=41.
14.(2012·菏泽期末)已知点G是ABO的重心,M是AB边的中点.
(1)求++;
(2)若PQ过ABO的重心G,且=a,=b,=ma,=nb,求证:+=3.
答案 (1)0 (2)略
解析 (1)解 +=2,又2=-,
++=-+=0.
(2)证明 显然=(a+b).
因为G是ABO的重心,
所以==(a+b).
由P、G、Q三点共线,得,
所以,有且只有一个实数λ,使=λ.
而=-=(a+b)-ma=(-m)a+b,
=-=nb-(a+b)=-a+(n-)b,
所以(-m)a+b=λ[-a+(n-)b].
又因为a、b不共线,
所以,消去λ,整理得3mn=m+n,
故+=3.
1.
(2012·常州期末)如图所示,在ABC中,=,=3,若=a,=b,则等于( )
A.a+b B.-a+b
C.a+b D.-a+b
答案 B
解析 =+=+
=+(+)=++
=-+×=-+(+)
=-+=-a+b.
2.设D、E、F分别是ABC的三边BC、CA、AB上的点,且=2,=2,=2,则++与( )
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