浮力选择题学案.docVIP

十五中学物理“五助”学案 选择题复习 课型：复习课 执笔：陈洪峻 考纲要求： 复习重点：选择题中浮力多选题 复习难点：浮力多选题 学法指导: 灵活运用公式，确定好变量和不变量 课前自助：自己复习浮力的相关公式 浮力的计算方法： 1、阿基米德原理： _____ ___________ 2、浮沉条件：上浮时F浮____G物; 下沉时F浮____G物 漂浮时F浮____G物 悬浮时F浮____G物 3、仔细审题，明确不变的量，应该根据什么公式进行判断： 漂浮、悬浮时多想到_____________； 体积相同时多想到F浮 _____________； 质量相同时多想到F浮 _______。 自助反馈：复习相关公式，分析电路的基本方法，判断浮力大小的基本方法 互助探究： 1、如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（　　） 　 A． 甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙 　 B． 鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和，则F浮＞ 　 C． 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙 　 D． 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲和P乙，则P甲 P乙 2.完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示。此时甲、乙两球所受浮力分别为 F甲、 F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为 P甲、P乙。下列说法正确的是 A.F甲＜F乙 B.F甲 F乙 C.P甲 P乙 D.P甲＜P乙 3.将两个完全相同的物体分别放人装有甲、乙两种液体的相同烧杯中，当物体静止后，两烧杯中液面恰好相平，如图所示，此时物体在甲、乙两液体中受到的浮力为 F甲、 F乙；两容器底受到的液体压强分别为 P甲、 P乙，下列判断正确的是 A.F甲 F乙 B.F甲＞ F乙 C .P甲＞ P乙 D.P甲 P乙 4.甲、乙两个相同的容器中装有体积相等的水，将质量相等的实心物体A、B分别放入两个容器的水中，静止时水面上升了相同的高度，如图所示，则（ ） A.物体A的重力等于物体B的重力 B.物体A所受的浮力等于物体B所受的浮力 C.物体 A 的体积等于物体B的体积 D.水对甲容器底的压强等于水对乙容器底的压强 5、如图，将一个小球先后放人装满甲、乙两种液体的相同烧杯中，小球在甲液体中漂浮，在乙液体中悬浮。 两种液体中小球所受浮力分别为F甲、F乙，两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙。则关于它们的关系下列说法正确的有 A．F甲 F乙 B．F甲 F乙 C．P甲 P乙 D．P甲 P乙 6．榛子营养丰富，是小明喜爱的绿色食品，在吃榛子时小明发现果实的饱满程度不同，决定用水来区分，于是将一些榛子放入装满水的杯子中，出现了如图所示现象，以下分析正确 的是 A．浮在水面上的榛子受到的浮力等于它受到的重力 B．沉入水底的榛子比浮在水面上的榛子密度大，果实饱满 C．放人榛子后水对杯底的压强不变 D．沉入水底的榛子受到的浮力一定小于浮在水面上的榛子受到的浮力 7、体积相同的A、B、C三个小球，放入水中静止后如图所示，所受浮力及相关物理量的关系正确的是（ ） A、FA FB FC B、FA FB FC C、ρA ρB ρC D、GA GB GC 8、质量相同的A、B、C三个小球，放入水中静止后如图所示，所受浮力及相关物理量的关系正确的是（ ） A、FA FB FC B、FA FB FC C、ρA ρB ρC D、ρA ρB ρC 9、把体积相同的A、B两个物体分别放入水中，静止在水中的情景如图所示，水面保持相平，则 A、物体A所受的浮力等于物体B所受的浮力 B、物体A的重力大于物体B的重力 C、水对甲容器底的压强等于对乙容器底的压强 D、物体A的密度大于物体B的密度 如图所示，甲乙两溢水杯分别盛满密度为ρ1、ρ2的液体，将完全相同的小球A、B，分别放入甲、乙两溢水杯中，小球A浸没在甲液体中且溢出甲液体的质量是32g；小球B漂浮在乙水溢水杯中，且有1/6的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g。则下列选项正确的是（ ） A小球的质量为32g. B小球的质量为40g Cρ1、ρ2之比为2:3 D 甲乙两杯液体对杯底的压强相等.