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技术影响全球教育的多维视角 　　[摘要]2012年11月26日至11月30日在新加坡举行了“第20届计算机教育国际会议（ICCE2012）”。来自29个国家的360多位专家、学者、教育工作者和博士生参加了本次会议。以“全球影响的多维视角”为主题，对计算机教育领域的新近研究成果进行探讨和交流。通过对会议主题报告、游戏化学习、智能化学习、移动学习、个性化学习、协作学习、语言学习和发展中国家ICT的发展趋势的重要议题进行综述，探讨计算机教育领域研究与实践发展趋势。 　　[关键词]ICCE；游戏化学习；移动学习；个性化学习；协作学习；技术支持语言学习；发展中国家ICT教育 　　[中图分类号]G434 [文献标识码]A [文章编号]1672-0008（2013）02-0013-08 　　一、会议概述 　　计算机教育国际会议（International Conference on Com，puter Education）由亚太计算机教育协会（Asia-Pacific Societyfor Computers in Education）发起，每年召开一次，目前已举办20年，已成为国际上计算机教育领域具有权威和影响力的年度学术会议。2012年11月26日至11月30日，在新加坡举行的“第20届计算机教育国际会议（ICCE2012）”，由新加坡南洋理工大学教育学院主办，来自29个国