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- 2016-09-18 发布于北京
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探究《离散数学》在计算机教学中的方法
摘要:《离散数学》在计算机施教过程中是一门极其重要的课程组成部分,学习好本门课程对于提高学生逻辑思维能力和计算机应用能力具有很大帮助。可是,由于《离散数学》的复杂性和高度抽象给学生学习带来了很大困扰,导致学生学习热情不高成为比较普遍的现象。本文尝试通过计算机应用与离散数学理论的有机融合,以提高学生学习兴趣为目的,针对教学过程中的问题和大家进行探讨。
关键词:离散数学 计算机技术 兴趣
随着社会的发展和科技的进步,《离散数学》从离我们比较陌生的幕后走到台前,成为一门星光璀璨的明星学科。学好离散数学能够为今后计算机技术的学习打下良好基础。随着扩招以来,职业学校的生源质量受到很大影响,由于职业学校学生的基础知识底子薄弱,在学习离散数学时往往容易感到力不从心,对于新知识的接受能力较差,从而导致学生厌学的情绪,大大降低了学生的学习兴趣。针对本课程的高度抽象、内容复杂等特点,笔者建议以提高学生学习兴趣为切入点,使其和计算机知识相融合,激活学生的学习热情,改革传统的教学方法,逐步完善《离散数学》课程的教学模式。
离散数学的复杂性成为学生学习过程中难以跨越的障碍,针对学生学习离散数学过程中容易感到枯燥的问题,经过笔者分析发现主要是由于学生对于本门知识的应用能力不高,无法学以致用,仅仅把离散数学当做一门普通的数学课程进行学习,对于
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