生活教师一日流程.docVIP

渤海小学生活老师一日工作流程 一、起床、教师提前二十分钟起床，洗漱、检查个人仪表。做好学生起床前的准备工作，拉起窗帘，打开窗户（冬天窗户在整理内务时打开）。、起床铃一响，立即叫醒学生。、教师指导学生穿衣、袜、裤、鞋（重点检查）。秋冬春季内衣是否裤腰内，袜口是否包在内裤脚外。扣子与扣眼是否对齐。鞋子是否符合季节、天气特点，左、右脚鞋是否穿正确。秋、冬、春季要求学生洗漱后穿外套。 、学生刷牙先上下刷，再里外刷，每次应刷三至五分钟，不可用力过猛，也不可敷衍了事。牙具洗净后按要求放回原处。、用洗脸盆洗脸，把眼角污物、鼻侧灰尘、耳后、脖子污垢洗净，毛巾拧干，擦干水滴学前班、一年级秋冬季由教师帮助学生洗脸。、春、秋、冬季手、脸应搽抹护肤霜。、穿衣、洗漱完毕，到衣镜前梳头，整理服装。打好洗脸水、暖瓶水，并帮助学生做好个人卫生清理。（杜绝让一、二、三年级学生打水，以防烧伤）、一年级学生上学期不要求铺床、叠被、拖地；只要求正确摆放好自己的洗漱用品、鞋子，收拾自己的床抽屉等。、一年级下学期，开始指导学生铺床、叠被、整理衣柜、抹桌子、柜子。教师要亲自动手示范，指导学生铺床、叠被的要领，要求学生逐步学会。二年级下学期后可逐渐以检查、指导为主。③有目的、有计划地锻炼小学生的生活自理能力及社会适应能力。、安排好值日，讲清值日生的职责，对学生值日做好指导示范工作；、一年级上学期值日生只负责检查学生洗漱用具、鞋子的摆放、床屉衣物整理。、一年级下学期可安排学生做一点力所能及的小事，如擦抹桌子、柜子、扫地等。、学生洗漱、整理完毕，要求学生指定位置整队。教师根据天气情况再次检查学生穿戴和洗漱情况。重点检查衣服穿的多与少，衣领是否翻好，衣扣、鞋带是否按要求扣好，系好；春秋冬季内衣是否压在裤腰内，袜口是否套在内裤脚外。头发梳理是否整齐，脸、脖子、耳根、手是否洗净。、生活老师检查完毕交带领学生早锻炼。、、下课铃响，要求学生全部出教室，班主任指导整队，检查人数，要求做到快、静、齐。、带队到餐厅门口，再次整队，强调就餐要求。进餐要求学生先洗手，一同进餐，不说话。添饭菜、先举手，姿势正确，不乱叫、乱喊、乱下位。不挑食不偏食，饭要吃饱；爱惜粮食，分给的食物要吃完。对餐厅用具轻拿轻放，文明礼貌。先吃完的同学收拾好自己的餐具，餐桌安静等待。、学生就餐时：教师可介绍当日菜肴的营养价值。注意观察学生的就餐情况：对挑食的孩子，一说二哄三喂，让学生吃干净分给他的饭菜。对食欲不振的学生，要了解是否身体不适，如身体不适，要及时带领或提醒其去医务室就诊。帮助学生添饭、菜、汤、点心。学生就餐完毕，。、学生早餐，学生回教室上课。、提醒学生上厕所。、与课教师交接后。、处理日常事务。按部门安排准时参加晨会或例会，做好会前的准备及开会时的发言和记录。检查、整理学生寝室内务，打扫卫生，做到：床铺平整，枕头、被子分头设置。衣柜整洁，衣服分层放置，衣柜内无零食、杂物。洗漱用品按规定摆放，整齐划一。门窗通风，地面扫拖干净，用洗净的抹布认真揩抹门、窗、玻璃、柜面、床腿，保持室内无灰尘污物，做到窗明几净。填写寝室日志。清洗、晾晒当日学生换下的衣服。遵守洗衣机的操作规则。衣服清洗前应检查口袋内有无遗留杂物。衣服清洗后要逐渐检查，没洗净的应动手重洗。有颜色的衣服应分开清洗、晾晒。 ⑤11：20左右，给学生的水杯里准备热水，方便学生回宿舍后饮用。 八、午餐（要求同早餐） 九、午休 1、学生午餐后，教师把学生带到寝室集合后，提出午休要求：先上厕所，再拿毛巾、盒、香皂洗脸。冬季应用温水泡手（分钟）。学生洗漱时教师应逐一帮助、指导、检查是否洗净、擦干。冬季应检查手、脸有无破裂，做好预防和治疗工作。春、秋季脱去外套（冬季不应脱去毛衣、毛裤），放在指定位置。午休铃响前可聊天、讲故事等。午休铃响后应上床安静午休，不得随意下床。帮助、提醒学生盖好被子。、学生午休时：教师走动管理，确保每位学生入睡，特殊学生要特别关注。教师不得大声说话，不得做影响学生休息的事情，不得做与管理无关的事。学生全部入睡后可，不得擅自离岗、串岗。、确保学生午休，不得擅自安排与午休无关的事情。、午休起床听到起床铃响后立即叫醒全体同学。督促、提醒、帮助检查学生穿衣、洗漱、整理。集合、检查人数，带队到教室上课，与授课教师做好交接。、检查整理寝室内务，打扫寝室卫生；、在晚餐前把早晨洗晒的衣服、床上用品收回、分发、叠放好。、在天气许可的情况下，学生进行户外活动选择好活动场地，安排好活动内容。全员上岗，让学生在自己的视线范围内，注意学生安全。教师应参与学生活动。、若阴雨或天气寒冷，可带学生到教室活动或看电视。教师应维持好班级纪律，安排好学生活动。看电视时应选择适合儿童年龄特点、增进知识、有教育意义的节目，不得看生活片。学生看电视时，教师应走动管理，不能自己只看电视。、活动结束